教科版八年级物理下册学案：第八章 第1节《牛顿第一定律 惯性》（含答案）

课题：八年级物理第八章第1节《牛顿第一定律 惯性》 设计人： 合作人： 审核人： 学习 预设 问题与活动 教 学 （学习）目 标 1. 知道牛顿第一定律的内容， 2. 知道惯性的概念。 认真阅读 明确目标 导入新课 复习提问： 力的作用效果：一是可以改变物体的 形状 ；二是可以改变物体的 运动状态 创设情境，引入新课： 思考：a.离开脚的足球会在草皮上滚动一段距离后逐渐停下来。是什么力使足球停下来？ 摩擦力 b.如果是在平整的地面上用同样大小的力踢足球，足球也会运动一段距离后停下来。这段距离和草皮上的距离一样吗？为什么？ 不一样 ，因为摩擦力不同 想一想：物体的运动是否需要力的作用？如果物体不受力，情况会怎样？ 自主学习 合作探究 知识点一 ：牛顿第一定律 自主学习：阅读教材P24-25页内容及图8-1-2，思考并完成下列填空。 提出问题：运动的物体若不受其他物体的作用，会一直运动下去吗？ ②猜想： 会（不会） ③设计实验和制定计划：让小车从斜面上滑下，逐渐减小水平面的粗超程度，测量小车的运动距离，推论出当水平面没有摩擦时小车的运动情况，验证猜想。 [注意]斜面的斜度应保持 不变 ，小车下滑的高度应该 相同 。 实验中用同样的小车从 同一 高度下滑，目的是 使小车在平面上开始运动时具有相同的速度 。 ④进行实验和收集证据: a. 实验器材： 小车 、 斜面 、三种平面 、刻度尺 等。 b. 数据记录 序号 水平接触面 摩擦力 运动距离 1 毛巾 大 小 2 棉布 较大 较大 3 木板 较小 大 5 分析论证 结论：接触面越光滑，小车受到的摩擦力越 小 ，运动的距离越 大 。 推论：假如没有摩擦力，小车将 永远运动下去 ，且运动的方向和速度 不变 ，即小车做 匀速直线运动 。 结论：牛顿在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括出：一切物体在不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态，这就是牛顿第一定律。 [关于牛一律内容的几点理解] 1.牛顿第一定律是建立在实验的基础上，能不能用实验直接证明？ 不能 。 2.牛顿第一定律适用于哪些物体？ 一切 。成立的条件是 不受外力 。 3.在自然界中不受外力的物体是不存在的，但是物体所受的合外力为零与不受力时的运动状