人教版道德与法治七年级下册 1.2 成长的不仅仅是身体 课时训练

1.2成长的不仅仅是身体 作业练习 一、单选题（每小题2分，共30分） 1. 进入青春期，我们的思维逐渐具有独立性。下列对思维的独立，理解错误的是（　　） A．佳林：思维独立就是追求穿着的另类独特 B．子豪：思维独立指有自己独到的见解 C．文琪：思维独立也要能接纳他人合理的意见 D．司玥：思维独立意味着不人云亦云，不一味追求独特 2. 七年级一班的李小民同学在思想品德期中考试中，“一不小心”看见左右两个同学某选择题选的是B，而自己选的是D，于是自己也选B，而D才是该题的正确选项。李小民同学应该（　　） A．对自己的违法行为负责 B．独立思考，明辨是非 C．再看看前后两个同学的答案才做出选择 D．不从众 3. 最近，亮亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说：“你是一个中学生，这样穿可不太好。”亮亮不以为然地说：“你知道什么，好多同学都这么穿，这叫‘酷’，这是思维独立的表现。”亮亮没有意识到思维的独立（　　） A．并不等同于一味追求独特 B．就是要敢于和别人争辩 C．就要完全按照自己的想法去做 D．穿着独特是有个性、思维独立的表现 4．我国著名教育家陶行知先生说:“发明千千万，起点是一问，禽兽不如人，过在不会问。”这告诉我们，培养批判性思维就要 A. 追求思维的独特性 B. 多实践，因为创造离不开实践 C. 有质疑的勇气，有表达自己的观点，提出合理化建议的能力 D. 树立权威理论 5. 青春和年迈不在于年龄的大小，而在于心境，一个人虽然年龄已经老了，但仍可以保持青春的活力。请选出下列体现青春活力的心理表现（ ） A. 对周围的环境满腹牢骚，灰心丧气 B. 对自己的未来失去信心，厌倦生活 C. 对身边的人和事熟视无睹，失去好奇心 D. 对未来充满希望，不断探索新的世界 6. 对下面漫画《指鹿为马》的寓意理解正确的是（　　） A．我们要形成独立意识，培养思维的独立性，不接受别人的任何意见 B．我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不” C．学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点 D．随大流，别人怎么说自己就怎么说 7. 七年级（1）班班会课上，班主任围绕“争做小主人，为班级建设献计献策”开展讨论，小华当这老师的面大胆指出：“我们班的班风和学风差，评不上文明班级，其主要原因还是班主任无能！班干部自私自利，毫无责任心。”你认为小华