第七章 自学检测--2019-2020学年2月八年级物理同步【自学课时练】人教版第7章

第七章 力 单元测试 （时间：60分钟 总分：100分） 班级 姓名 成绩 一．选择题（共9小题，每题4分，共36分） 1. （2019·广西玉林市）在国际单位制中，力的基本单位是（ ） A. W B. A C. N D. m 2.“南辕北辙”这个成语的本义是某人要去南方办事，却赶着马车往北方跑，结果离目的地越来越远。它说明了（ ） A.力的大小不同，作用效果不同 B.力的方向不同，作用效果不同 C.力的作用点不同，作用效果不同 D.以上三个方面均有 3. （2019·贵州黔东南、黔西南和黔南州）下列物体重力最接近1N的是 A. 一枚大头针 B. 两个鸡蛋 C. 一头奶牛 D. 一张书桌 4.下列物体在通常情况下都能发生弹性形变的一组是（　　） A． 揉好的面团、橡皮泥、弹簧 B． 钢锯条、吹起的气球、湿面团 C． 钢片、木板、泥团 D． 弹簧、橡皮筋、木板 5.下列四个选项中表示力能使物体的运动状态发生改变的是（　　） 6.使用弹簧测力计测量力的过程,有如下操作: （1）轻轻来回拉动两次挂钩; （2）把待测力加在挂钩上; （3）观察弹簧测力计的量程,弄清刻度每一小格表示多少牛; （4）调整弹簧测力计指针位置; （5）待指针稳定后读数。 上述操作,正确的顺序是（　　） A.（1）（2）（3）（4）（5） B.（2）（3）（4）（1）（5） C.（4）（1）（2）（3）（5） D.（3）（1）（4）（2）（5） 7.如果没有重力，则下列说法中错误的是（　　） A． 弹簧测力计将不能用来测量力的大小 B． 物体的质量不会改变 C． 向上抛出的物体将不会落回地面 D． 江水不会流动 8. （2019·天津市）如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。该现象说明了（ ） A. 力能使物体发生形变 B. 物体间力的作用是相互的 C. 力的作用效果与力的大小有关 D. 力作用效果与力的作用点有关 9.如图所示的几幅图中，能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是（　　） A． 甲、乙 B． 乙、丙 C． 甲、丙 D． 丙、丁 二．填空题（共4小题，每题4分，共16分） 10.如图所示的实验,用力F按压平面镜之间的桌面时,经两平面镜反射后照到墙面上的光点位置将 　　　　（选填“上升”“不变”或“下降”）;这个实验说明力能改变物体的　　　　。  11.如图所示是正在使用的弹簧测力计，手的拉力F1的大小是_____N，此时测力计处于静止，则拉力F2的大小____________N. 12.小金对太空中的星球比较感兴趣。他从网上查得:甲、乙两个星球表面上物体的重力（G）与其质量（m）的关系如图所示,从图中信息可知,相同质量的物体在甲星球表面上的重力　　　　（选填“大于”“等于”或“小于”）其在乙星球表面上的重力,据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是　　　　　　　　　　　。  13.学校科技活动小组的同学们准备自己动手制作弹簧测力计。他们选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试,绘出如图所示的图象,图中OA段和OB段是弹性形变。若他们要制作量程较大的弹簧测力计,应选用　　　　弹簧;若制作精确程度较高的弹簧测力计,应选用　　　　弹簧。  三．作图题（共2小题，14题2分，15题4分，共6分） 14.“不倒翁”是许多同学喜欢的一种小玩具，请在图中画出斜面上的“不倒翁”所受重力的示意图（图中点O表示“不倒翁”的重心）。 15.（2019·安徽省）如图所示,用细线将小钢球悬挂起来.让其在竖直平面内左右摆动。忽略空气阻力,在图上画出小钢球摆动到B点时所受力的示意图。 四．实验探究题（共3小题，每空2分，共14分） 16.（2019·山东省青岛市）探究重力与质量的关系 ①某同学用质量已知的钩码进行实验，根据测得的数据作出的关系图象是一条过原点的直线a。由此得出结论：物体受到的重力与它的质量成___________比。 ②他又正确测量了一个木块的质量和重力，并在同一坐标系中正确描点得到点A，如图所示。点A不在直线a上的主要原因是___________。 17.为了研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，小华同学选用弹簧A、B、C、D和测力计进行实验．已知弹簧A、C由同种金属丝绕制而成．弹簧B、D由另一种金属丝绕制而成．A、B原来的长度均为L0.C、D原来的长度均为L0′，且A、B、C、D的横截面均相同；他将弹簧A、B、C、D的左端固定，并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧，它们的长度各目增加了△L1、△L2、△L3和△L4，如图（a）、（b）、（c）、（d）所示．