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孙权劝学 名师导学 知识点②作者简介 司马光 知识点①文体常识 (10191086 编年体是以时间为经、字君实,世称 以史事为纬按年、月、日顺涑水先生,北 序记述史实的体例。比较容宋时期著名政 易反映出同一时期各个历 史治家、史学家散文家,有《司 事件之间的联系。著名的编马文正公集》存世。 年体作品有《春秋》《左传》 《资治通鉴》等。 知识点④背景链接 知识点⑤主题解说 文章所叙故事发生于三本文通过孙权劝勉吕蒙 国之初。吴国大将周瑜在赤学习,鲁肃赞许吕蒙,对其“刮 壁之战中大破曹操军队后,目相待”的故事,赞扬了吕蒙 不久病死于江陵。鲁肃接替虚心、上进的精神,表现了孙 周瑜成为孙权的谋佐,劝孙权关心下属耐心劝学的君王 权将荆州借给刘备共拒曹风范,也说明了人只要肯学习 操,后刘备很快取得益州,形 会的道理有长进。 成曹、刘、孙三方鼎峙的局 面。孙权劝吕蒙注意学习的 故事就发生在此时。 蒙才略的惊人长进。 ←字帖临摹冷 知识点8能力积累 关于学习的名言警句刮十自十相十待 (1)业精于勤,荒于嬉;行成 于思,毁于随。(韩愈) (2)黑发不知勤学早,白首方 悔波书迟。(颜真)吴卞十阿蒙 (3)求学的三个条件是:多观 察、多吃苦、多研究。(加 菲劳 但十当十涉猎 第/课时当堂评价 01基础积累 1.请给下列加点字注音。 卿(qing) 岂(q) 邪(ye 孰若孤(shu) 遂(Su) 更(geng) 涉猎(she 吕蒙(meng) (2)古今异义 ①但当涉猎 古义:只是 今义:转折连词 ②孤岂欲卿治经为博士邪 古义:研究 今义:治理 ③见往事耳 古义:历史 今义:过去的事情 ④及鲁肃过寻阳 古义:到,等到 今义:达到;赶上 ⑤孤岂欲卿治经为博士邪 古义:专掌经学传授的学官今义:学位的最高一级