2020届人教部编版七年级下册语文（安徽）习题课件：阅读周周练（8）(共11张PPT)

阅读周周练(八) 阅读提升——段落顺序 材料 最近,上海举行的一项翻译大赛爆出冷门:由于 缺乏优秀的译文,大赛不仅一等奖空缺,还将二等奖 颁给了一位土生土长的新加坡人,其原因不仅在于他 突出的英文水平,更在于他“流畅、优美的中文表达”。 相形之下,国内选手提交的相当多的作品言不达意,其 中用词不精当、标点符号误用等小错误“更比比皆是”。 这一现象的出现绝非偶然,记者在调查时发现, 目前的中小学生,大多数都会把语文的学习一推再 推,甚至根本不为学习语文留出时间。六年级的党子 怡同学说:“我周一到周五每天的课程几乎是排满的, 好不容易盼来的周末也被妈妈替我报的数学提高班 占用。别说安排时间专门学习语文了,连想歇一会儿 的时间都没有。” 问题确实很严重,现在很多人不再会用“恻隐之 心”,不懂“虽千万人吾往矣”,不知道“执子之手,与子 偕老”,只会说“我看你可怜”“老子跟你拼了”“我要 和你结婚”,甚至将列祖列宗写成“劣祖劣宗”。一位 四年级学生的一张字迹歪歪扭扭的请假条让老师哭 笑不得:“亲爱的老师,我因感冒去看‘衣生’,3KU,老 师。”很明显,“衣生”确实吓到了老师,“3KU”( Thank You)也让老师摸不着头脑,而经过多次纠正以后,他 仍然认为自已是对的。 材料二 英文充其量是我们了解世界的一种工具而已,汉 语才是我们真正的根。 余光中 语文是母语,母语是母亲说的话。每每看到有越 来越多的学生不喜欢写字,不喜欢汉语言文字,不喜 欢千古传诵至今的诗词歌赋,茫然无知于中国传统文 化,就像看到黄河断流一样会凄然感慨,却欲哭无泪。 杨启亮 个不懂得“虽不能至,心向往之”的人,就不能 感受精神世界的宏大深远 雪雾 材料三全球“汉语热”与“留学中国热”的深层次分析 近来,数家西方大通讯社和主流媒体从各自的角 “汉语热”与“留学中国热”产生的原因,首先是经 济层面的。十年前,外国人学汉语,也许大多是为去 中国工作做实际准备;今天,他们学汉语,是看好中国 经济的高速持续发展,相信汉语作为强势语言的未来 地位,以期搭上全球范围内的中国经济发展的快车。 其次,是文化的期待。中国经济20多年来以 GDP年平均增长10%的高速发展,堪称奇迹。但须 知:经济奇迹的背后,必有文化的支撑。只有以汉语 为工具,以对中国文化的理解为依托,才能在未来中 国经济的发展中把握先机。 海外华侨华人新