北师大版高中生物必修2-2.1.2 染色体在减数分裂中的行为-课件(共43张PPT)

染色体在减数分裂中的行为 content 能够说出并识别人体的染色体数目及其形态特征 能够解释减数分裂中染色体的特征和遗传学意义 能够说出减数分裂发生的条件、时期、场所、以及过程 能够通过比较说出减数分裂和有丝分裂异同 需要达成的目标 content 染色体的数目 染色体 content 染色体的形态特征 染色体 content 染色体的形态特征 染色体 content 染色体的形态特征 染色体 需要区分的概念 姐妹染色单体 同源染色体 生物个体发育的过程 体细胞和配子的染色体数 如图为果蝇的配子的染色体与体细胞的染色体，二者有什么区别，配子能不能通过有丝分裂形成？ 魏斯曼的预测：在卵细胞和精子成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半；受精时，精子与卵细胞融合，恢复正常的染色体数目。 特殊方式的有丝分裂——减数分裂 预测和减数分裂 问题引领: 一．哺乳动物的精子,卵细胞在什么器官中形成? 二．在精原细胞形成精子过程中,细胞的名称 发生了怎样的变化? 三．细胞内染色体的行为,数目，DNA分子的数目 发生了怎样的变化? 四．比较哺乳动物形成精子和卵细胞过程的异同, 不同具体发生在什么时期? 五．减数分裂和受精作用对生物的意义? 一、减数分裂 进行有性生殖的生物 原始生殖细胞→ →成熟生殖细胞 细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次 对象: 时期: 特点: 结果: 减数分裂的概念 成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目减少一半 二、精子的形成过程 场所: 过程: 几个概念: 同 源 染 色 体 联 会 四 分 体 睾丸 精原细胞→初级精母细胞（减 Ⅰ） → 次级精母细胞（减 Ⅱ） → 精细胞（变形）→精子 精原细胞 体细胞 有丝分裂 细胞分化 几组重要概念 同源染色体 配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。 联会 同源染色体两两配对的现象。 四分体 联会后的每对同源染色体会有4条染色单体 同源染色体： 配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。 同源染色体 同源染色体 联会： 同源染色体两两配对的现象。 四分体：联会后的每对同源染色体会有4条染色单体。 1个四分体 = 1对同源染色体 = 2条