“量子波动速读”风靡:荒唐的背后是教育焦虑—【停课不停学】2020年高考热点作文素材积累

2020-02-08
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 素材
知识点 写作
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 278 KB
发布时间 2020-02-08
更新时间 2023-04-09
作者 陕西布局未来教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2020-02-08
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来源 学科网

内容正文:

1 【作文 365】“量子波动速读”风靡:荒唐的背后是教育焦虑 本篇解析老师丨四川省蓬安中学校教师 杨晓东 【作文题目】 阅读下面的材料,根据要求写作。 近日,某教育机构组织 6-10 岁儿童进行“量子波动速读”大赛及日常学习的视频在网络热传。 视频中,一群孩子像洗扑克牌一样,快速埋头翻书,不在任何一页停留,却可以“直接以心灵 感应的方式高速获取信息”。 该机构称,利用 HSP 高感知力进行量子波动速读,1-5 分钟可以看完一本 10 万字的书,并能 准确复述 80%以上内容。尽管“量子波动速读”培训学费少则一两万元多则五六万元,但在家 长群体中很受追捧,成都、杭州、深圳等地市场行情火爆。 对此现象,你有怎样的思考和认识?请写一篇文章,表明你的观点,阐述你的看法。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不少于 800 字。 命题说明:本题来自重庆一中高三期中考试语文试题。 【命题方向】 科学精神:理性思维、批判质疑 学会学习:乐学善学、勤于反思 【审题】 限制性: 1.真实情境的限制。题目提供了一则社会现象作为触发写作的真实情境。即某教育机构组织 6-10 岁儿童进行“量子波动速读”大赛及日常学习的视频在网络热传,描述了孩子们进行“量 子波动速读”的画面:“孩子像洗扑克牌一样,快速埋头翻书,不在任何一页停留”,显然阅 读的行为并没有发生。但机构声称可以“直接以心灵感应的方式高速获取信息”“1-5 分钟可 以看完一本 10 万字的书,并能准确复述 80%以上内容”。1-5 分钟不要说读,就是翻页都翻不 过来。但“量子波动速读”却在家长群体中很受追捧,多地市场行情火爆,尽管培训学费高昂。 考生切不可脱离材料另起炉灶。 2.典型任务的限制。“对此现象,你有怎样的思考和认识”,暗示考生要透过现象找原因, “表明你的观点,阐述你的看法”限定文体为议论文。 2 3.价值判断的限制。材料中描述的“量子波动速读”现象毫无疑问是骗局,但家长却很是追 捧,映射出来的是父母在浮躁的社会氛围下,总想走捷径,总想把孩子培养成“神童”,总想 着让孩子掌握“超能力”的现状。命题人的意图是考查学生核心发展素养中的科学精神,特别 是理性思维、批判意识。考生需要对这种戴着科学面具的伪科学有精准判断,并揭示出其产生 的深层次原因,如此才能使写作深刻。 开放性: 1.立意角度是开放的。从材料来看,审题立意的基础主要是教育机构或家长对于“量子波动 速读”的观点态度,考生可以从孩子、教育机构、家长监督机构等方面选择一个角度深入剖析, 也可综合立意,使立意角度的开放性达到最大化,可以落脚到对“伪科学”的批判上,也可以 落脚到如何辨识伪科学上。 2.论证选材的开放。对于题目提供的情境,即伪科学设置的一些骗局,考生可以从诸如宣传 蒙眼识字培训班、智能头环等类新闻中接触到,甚至一部分考生有真实生活体验,能够引发共 鸣,据此可以触发考生丰富的联想和感悟,深入思考,合理运用。只要符合立意均可以通过合 理剪裁,为我所用。 【解题】 这是一道材料作文题,做此类题目时,通常需要通读材料,把握材料内涵,看材料内容 之间有何联系,包含着什么样的深刻道理,以此来确定写作方向。“量子波动速读”毫 无疑问是一场披上了高科技外衣的骗局,而映射出来的一是家长科学素养低,一是在浮 躁的社会氛围下家长急功近利的心理因素,他们忽略了教育的真谛,其实是对孩子最大 的不负责任。考生可以从三个层面来深入思考这一社会现象: 一是就望子成龙的家长而言,利令智昏,从而失去理性判断,导致上当受骗。二是就培 训机构而言,故弄玄虚要不得,脚踏实地才是发展的关键。三是就该事件中保持沉默的 孩子们而言,假若每个孩子都能够与父母真心倾诉,那么这个骗局又能支撑多久呢?就 这三个方面任选一个展开,联系社会现实或切身体会,定会有深刻的思考与认识。 【参考立意】 切题立意: 1.警惕披着科学马甲的伪科学。 2.勿让伪科学蒙蔽我们的双眼。 3.荒唐的背后是教育焦虑。 4.买“量子阅读”的你有多傻。 …… 偏题立意: 1.科学不可盲目追求。(“量子波动速读”是伪科学,而不是科学,混淆概念) 3 2.“量子波动阅读”是时代创新进步的表现。(“量子波动速读”是伪科学,而非时代科技创 新进步的表现,定位有偏差。) 【下水文】 荒唐的背后是教育焦虑 ——也评“量子波动速读” 四川省蓬安中学校 杨晓东老师 近日,某教育机构组织 6-10 岁儿童进行“量子波动速读”大赛及日常学习的视频在网络 热传。视频中,一群孩子坐在一个大房间里,快速地埋头“哗哗哗”翻书,隔着屏幕都能感受 到孩子们指尖生风……这便是传言中革命性的读书法——“量子波动速读”。 几分钟读完《百年孤独》,半小时读完《史记》,这样的读书法毫无疑问是伪科学。 1-

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