人教版道德与法治七年级下册 1.2 成长的不仅仅是身体 课时训练

第2课时　成长的不仅仅是身体 一、比较与选择 ▲单项选择(下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的) 1.步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。对此，下列说法正确的是(　　) A.我们可以不用依赖父母和老师了 B.可以完全按照自己的想法去做事 C.和别人有不同意见就要坚持己见 D.要学会接纳他人合理正确的意见 2.道德与法治课上，小军对老师讲的一个知识点产生了质疑，于是他举手站起来讲了自己的想法。对此，下列看法错误的是(　　) A.小军敢于向权威提出挑战，是富有批判精神的表现 B.小军对事情有自己的看法，并且敢于表达不同的观点 C.小军不应该挑战老师的权威，这样老师会很没有面子 D.“学贵有疑”，在学习中我们需要批判的精神和勇气 3.漫画《禁锢就是：你以为你做不到》启示我们(　　) A.正确对待好奇心，遵守道德和法律 B.要敢于打破常规，追求创新与多彩 C.勇敢承担责任，做一个负责任的人 D.要敢闯敢拼，坚持自己的一切想法 4.诺贝尔化学奖获得者奥托·瓦拉赫起初学习文学和绘画，但是成绩都很糟糕。后来他转学化学，智慧的火花被点燃了，他最终取得了举世瞩目的成就。这说明(　　) A.只有科学家才会有创造的潜力，普通人身上没有 B.人蕴含着伟大的创造力，它激发着我们生活的热情 C.只有不断改变自己的兴趣爱好，才能激发创造潜力 D.只有参加发明创造活动才能培养自己的创造潜力 ▲多项选择(下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的) 5.青春期的重要心理特征是独立意识不断增强，随着思维能力的提升，逐渐学会独立思考。下列对青春期独立思考认识正确的是(　　) A.不再完全被动地听从父母的安排 B.青少年渴望用自己的眼睛看世界 C.用自己的标准就能衡量是非曲直 D.不人云亦之，有自己独到的见解 6.没有哥白尼的批判精神，就没有神学大厦的坍塌，也就没有我们所生活的星球的真相；没有费尔巴哈的批判精神，就没有对黑格尔哲学的扬弃，也就没有马克思主义的登场；没有共产党人的批判精神，就不会有社会主义中国的拨乱反正，也就没有波澜壮阔的改革开放……这启示我们(　　) A.要培养自己的批判精神 B.对事情要有自己的看法 C.要摒弃一切传统的观点 D.敢于对所有事情说“不” 7.青春的创造是多姿多彩的，下列同学的表现体现了创造的是(　　) A.我没有特长，不过我有很多捉