1.5.2平方差公式-2019-2020学年七年级数学下册精品同步课件(北师大版)

2020-02-07
| 16页
| 1302人阅读
| 30人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 5 平方差公式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 428 KB
发布时间 2020-02-07
更新时间 2021-01-27
作者 如初502
品牌系列 -
审核时间 2020-02-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12560182.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5 平方差公式(第2课时) 北师大版七年级数学下册 第一章 整式的乘除 1.平方差公式: (a+b)(a-b)=a2-b2 2.公式的结构特点: 左边是两个二项式的乘积,即两数和与这两数差的积;右边是两数的平方差。 3.应用平方差公式的注意事项 1)注意平方差公式的适用范围 2)字母a、b可以是数,也可以是整式 3)注意计算过程中的符号和括号 一、复习导入 2.利用平方差公式计算: (1) (2)(a+b)(a-b)(a2+b2) 图1-3 如图1-3,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形. (1)请表示图1-3中阴影部分的面积 二、活动探究(一) a b (2)小颖将阴影部分拼成了一个长方形,如图1-4,这个长方形的长和宽分别是多少?你能表示出它的面积吗? b 长: (a+b) ;宽:(a-b) 面积: (a+b)(a-b) a b a b 图1-3 图1-4 (3)比较(1)(2)的结果,你能验证平方差公式吗? a2-b2 = (a+b)(a-b) a b a b 图1-3 图1-4 1.计算下列各组算式,并观察它们的共同特点 7×9= 11×13= 79×81= 8×8= 12×12= 80×80= 2.从以上过程中,你发现了什么规律? 3.请用字母表示这一规律,你能说明它的正确性吗? 二、活动探究(二) (a+1)(a-1) =a2-1 4.把下列的式子换成用平方差公式 (1)103×97 ; (2)118×122 (100+3) (100-3) (120-2) (120+2) (1)1992×2008 (1)1992×2008 =(2000 −8) ×(2000+8 ) =20002 −82 =4000000−64 =3 999 936 例2 利用平方差公式计算 解: (2)996×1004 (2)996×1004 =(1000 −4) ×(1000+4 ) =10002 −42 =1000000−16 =999 984 三、例题解析 * * 课堂检测 计算: (1)704×696 ; (2)9.9 ×10.1 例:计算 (1)a2(a+b)(a-b)+a2b2 (2)2

资源预览图

1.5.2平方差公式-2019-2020学年七年级数学下册精品同步课件(北师大版)
1
1.5.2平方差公式-2019-2020学年七年级数学下册精品同步课件(北师大版)
2
1.5.2平方差公式-2019-2020学年七年级数学下册精品同步课件(北师大版)
3
1.5.2平方差公式-2019-2020学年七年级数学下册精品同步课件(北师大版)
4
1.5.2平方差公式-2019-2020学年七年级数学下册精品同步课件(北师大版)
5
1.5.2平方差公式-2019-2020学年七年级数学下册精品同步课件(北师大版)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。