人教版生物选修2:第四章 生物科学与环境保护 复习课件(共42张PPT)

2020-02-06
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 本章复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 265 KB
发布时间 2020-02-06
更新时间 2020-02-06
作者 一路生花发发发
品牌系列 -
审核时间 2020-02-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12555941.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四章 生物科学与环境保护 复习课件 复习目标 1.举例说出生物入侵,指出生物入侵的危害。 2.简述生物性污染的概念,识别生物性污染。 3.尝试提出解决身边的生物污染措施。 4.简述生物净化的概念,概述生物净化的原理和方法。 5.举例说明生物净化。 6.尝试搜集利用生物净化原理治理环境污染的资料。 7.列举生物资源面临的危机及其原因。 8.关注生物资源的合理利用。 9.模拟对某个环境事件或资源利用计划做出决策。 10.简述绿色消费的兴起,说出绿色消费的概念。 11.评价自己的消费行为,认同有利于环境保护的消费行为。 12.参与倡导绿色消费的宣传活动。 第1节 《生物性污染及其预防》 一、生物入侵的概念 1、什么是生物入侵? 一种生物经自然或人类的途径从原来的分布区域迁入一个新的区域,其后代在新的区域里迅速地 ,对迁入地区的 和生态系统的 造成严重危害的现象,称为 。 繁殖、扩散 生物多样性 稳定性 生物入侵 二、识别生物性污染 资料分析 实例1、赤潮 实例2、伦敦烟雾事件 实例3、电磁辐射 生物性污染 化学性污染 物理性污染 1.造成第一个事例中污染的直接原因是海水中N、P等养分的含量过高。 2.第二、第三个事例与第一个事例的不同之处在于:污染不是由于生物性因素,而是由物理、化学因素引起的。 生物性污染:由生物有机体对人类或环境造成的不良影响。例如,非典型性肺炎(SARS)病毒、禽流感病毒造成的污染等就是典型的例子。 讨论: 污染 化学性污染 物理性污染 生物性污染 动物污染:如有害昆虫、寄生虫、原生动物和水生动物等 植物污染:如杂草、某些树种和某些藻类等 微生物污染:包括病毒、细菌和真菌 环境污染的种类 生物性污染与其他污染的不同之处: 生物性污染的污染物是 ,能逐步 新的环境,不断增殖并占据 ,从而危及其他生物的生存和人类生活。 活的生物 适应 优势 生物性污染的特点 1.预测性难 2.潜伏期长 3.破坏性大 自然因素:如外来种

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