内容正文:
第7课时 平方差公式(2)
第一章 整式的乘除
1.一个正方形边长增加3cm,它的面积就增加39cm2,这个正方形边长是( )
A. 8cm B. 5cm C. 6cm D. 10cm
2.若a、b、c为一个三角形的三边长,则式子(a-c)2-b2的值( )
A. 一定为正数 B. 一定为负数 C. 可能为正数,也可能为负数 D. 可能为0
3.将图(甲)中阴影部分的小长方形变换到图(乙)位置,根据两个图形的面积关系得到的数学公式是
A.
B.
C.
D.
4.如图,边长为2m+3的正方形纸片剪出一个边长为m+3的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个长方形,若拼成的长方形一边长为m,则另一边长为
5.某学校改造一个边长为米的正方形花坛,经规划后,南北向要缩短米,东西向要加长米,则改造后花坛的面积是________平方米,改造后花坛的面积减少了________平方米.
6. 请先观察下列算式,再填空:32-12=8×1,52-32=8×2,72-52=8×3;92-72=8×4,…,通过观察归纳,写出用n(n为正整数)反映这种规律的一般结论:_______________________
7.化简
(1)(2x+y﹣3)(2x﹣y﹣3).
(2)(x+2)(x-2)+(3x-1)(3x+1).
(3)(3x﹣2)2+(﹣3+x)(﹣x﹣3)
(4)(y+2)(y﹣2)﹣(y﹣1)(y+5)
(5)(1+x)(1-x)(1+x2)(1+x4)(1+x8).
(6)20042-2003×2005
(7)(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1)+1
8.先化简,再求值2(x-3)(x+2)-(3+a)(3-a),其中,a=-2,x=1..
9. 如图,在边长为的正方形的一角是一个边长为的正方形,请用这个图形验证公式:.
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第7课时 平方差公式(2)
第一章 整式的乘除
1.一个正方形边长增加3cm,它的面积就增加39cm2,这个正方形边长是( )
A. 8cm B. 5cm C. 6cm D. 10cm
【答案】B
【解析】设边长为x,则,解得:x=5cm.
2.若a、b、c为一个三角形的三边长,则式子(a-c)2-b2的值( )
A. 一定为正数 B. 一定为负数 C. 可能为正数,也可能为负数 D. 可能为0
【答案】B
【解析】
∵a、b、c为一个三角形的三条边
∴,
∴
3.将图(甲)中阴影部分的小长方形变换到图(乙)位置,根据两个图形的面积关系得到的数学公式是
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】甲图形的面积为a2-b2,乙图形的面积为(a+b)(a-b),
根据两个图形的面积相等知,a2-b2=(a+b)(a-b),故选C.
4.如图,边长为2m+3的正方形纸片剪出一个边长为m+3的正方形之后,剩余部分可剪拼成一个长方形,若拼成的长方形一边长为m,则另一边长为
【答案】3m+6
【解析】解:依题意得剩余部分为:(2m+3)2﹣(m+3)2=4m2+12m+9﹣m2﹣6m﹣9=3m2+6m,
而拼成的矩形一边长为m,
∴另一边长是(3m2+6m)÷m=3m+6.
答:若拼成的长方形一边长为m,则另一边长为:3m+6.
5.某学校改造一个边长为米的正方形花坛,经规划后,南北向要缩短米,东西向要加长米,则改造后花坛的面积是________平方米,改造后花坛的面积减少了________平方米.
【答案】 (1). , (2).
【解析】解:根据题意改造后花坛为矩形,其长为(5x+3)米,宽为(5x-3)米,
所以矩形花坛的面积为(5x+3)(5x-3)=(25x2-9)平方米,
而原正方形面积为(5x)2=25x2平方米,
所以改造后花坛的面积减少了9平方米.
6. 请先观察下列算式,再填空:32-12=8×1,52-32=8×2,72-52=8×3;92-72=8×4,…,通过观察归纳,写出用n(n为正整数)反映这种规律的一般结论:_______________________
【答案】(2n+1)2-(2n-1)2=8n
【解析】等式左边的被减数和减数的底数都是连续的奇数的平方差,等式的右边是8的倍数,第一个式子是8的1倍,第二个式子是8的2倍,第三个式子是8的3倍,…,
∴用n(n为正整数)反映这种规律的一般结论为=8n.
7.化简
(1)(2x+y﹣3)(2x﹣y﹣3).
(2)(x+2)(x-2)+(3x-1)(3x+1).
(3)(3x﹣2)2+(﹣3+x)(