内容正文:
中物理
第二十章 第一节
鲁教版 物理(初中)
能源
学易同步精品课堂
(九年级 下册)
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课堂导入
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1.提高上游水位增加水的势能
2.水快速向下流推动水轮机转动
3.发电机在水轮机的带动下旋转发电
电能只是人类生活、生产活动中广为使用的能量的一种。人类的生活、生产活动,无法离开能量的使用。
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教学目标
●了解什么是能源;
●知道什么是一次能源、二次能源,并能说出哪些能源属于一次能源,哪些能源属于二次能源。
●会区分可再生能源和不可再生能源。
●了解我国能源的现状。
问题:我们每天用什么来煮饭、烧水呢?
问题:要开动汽车、火车、飞机等交通工具需要消耗什么呢?
回答:汽油或者柴油、煤油等
问题:煤,煤气,柴草、天然气、汽油、煤油或者柴油等它们在起什么作用?
答案:它们在以上工作的作用就是提供能量.
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课堂活动
回答:煤,煤气,柴草、天然气……
想一想:什么是能源?
机械能
内能
电能
核能
化学能
凡是能够提供能量的物质资源叫做能源。煤、石油、天然气是当今人类利用的主要能源。
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探究活动一:认识能源
我们已经认识了各种形式的能。……这些能来自哪里?或者说,我们利用了哪些种 类的能源?
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探究活动二:能源分类
小组讨论,结合生活和生产中能源的使用情况,看看能源大致分为哪 几类。
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探究活动二:能源分类
一次能源和二次能源
自然界直接提供的能源是一次能源.
由自然界提供的能源转化而来的能源是二次能源.
能源的来源分:
常见的一次能源
煤、石油、天然气、风能、水能、地热能、核能等
常见的二次能源
电能、煤气、汽油、柴油等
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探究活动二:能源分类
不可再生能源:不可能在短期内从自然界得到补充
可再生能源:可以在自然界里源源不断地得到
如:化石能源、核能
如:水能、风能、太阳能、生物质能
按是否可以再生来分
注:化石能源:煤、石油、天然气等是千百万年前埋
在地下的动植物经过漫长的地质年代形成的
生物质能:由生命物质提供的能量,如食物、木柴等。
可再生能源和不可再生能源
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探究活动二:能源分类
生物质能、化石能源、核能、风能、太阳能、地热能、海洋能等
按提供能源的物质来分
按开发的先后来分
常规能源有:
等化石能源和 等,
可以