【新教材精创】5.1.2 硫酸 练习（1）-人教版高中化学必修第二册

第五章　化工生产中的重要非金属元素 第1节　硫及其化合物 第2课时　硫酸 1．区别浓硫酸和稀硫酸，既简单又可靠的方法是(　　) A．与铜片反应 B．与石蕊溶液反应 C．用玻璃棒各蘸少许涂在纸上 D．加入锌片看是否有气体生成 2．下列现象和用途中，浓硫酸表现脱水性的是(　　) A．实验室制取氯气时浓硫酸作干燥剂 B．浓硫酸加到蔗糖中，蔗糖变黑 C．浓硫酸加到胆矾上，蓝色晶体变为白色粉末 D．浓硫酸在常温下使Fe、Al钝化 3．用下图所示实验装置(夹持仪器已略去)探究铜丝与过量浓硫酸的反应。下列实验不合理的是(　　) A．上下移动①中铜丝可控制SO2的量 B．②中选用品红溶液验证SO2的生成 C．③中选用NaOH溶液吸收多余的SO2 D．为确认CuSO4生成，向①中加水，观察颜色 4．下列对浓硫酸的叙述正确的是(　　) A．常温下，浓硫酸与铁、铝不反应，所以铁质、铝质容器能盛放浓硫酸 B．浓硫酸具有强氧化性，SO2、H2、CO具有还原性，故浓硫酸不能干燥SO2、H2、CO C．浓硫酸和铜片加热既表现出酸性，又表现出氧化性 D．浓硫酸与亚硫酸钠反应制取SO2时，浓硫酸表现出强氧化性 5．在如下图所示的实验中，实验开始一段时间后，对看到的现象叙述错误的是(　　) A．苹果块会干瘪 B．胆矾晶体表面“有白斑” C．小试管内有晶体析出 D．pH试纸变红 6．浓硫酸和2 mol·L－1的稀硫酸，在实验室中敞口放置。它们的质量和放置天数的关系如图。分析a、b曲线变化的原因是 (　　) A．a升华、b冷凝 B．a挥发、b吸水 C．a蒸发、b潮解 D．a冷凝、b吸水 7．如图所示，小试管内盛有约3 mL饱和硫酸铜溶液，与锥形瓶连通的U形管内盛有少量水(为便于观察，预先染成红色)。沿小试管内壁小心地慢慢倒入约3 mL浓硫酸静置片刻，不可能观察到的现象是(　　) A．小试管内液体分两层，上层蓝色，下层无色 B．U形管内左边液面下降，右边液面升高 C．有少量白色固体析出 D．有少量蓝色固体析出 8．用硫及其化合物制硫酸有下列三种反应途径，某些反应条件和产物已省略。下列有关说法不正确的是(　　) 途径①：SH2SO4 途径②：SSO2SO3H2SO4 途径③：FeS2SO2SO3H2SO4 A．途径①的反应中体现了浓HNO3的强氧化性 B．途径②③的第二步反应在实际生产中可以通过增大O2的浓度来降低成本 C．由途径①②③分别制取1 mol H2SO4，理论上各消耗1 mol S，各转移6 mol e－ D．途径②③比途径①污染相对小且原子利用率高，更能体现“绿色化学”的理念 9．(1)写出浓硫酸与木炭粉在加热条件下反应的化学方程式____________________________。 (2)试用上图所示各装置设计一个实验，验证上述反应所产生的各种产物。这些装置的连接顺序(按产物气体从左至右的流向)是________―→________―→________―→________(填装置的编号)。 (3)实验室可观察到装置①中A瓶的溶液褪色，C瓶的溶液不褪色，A瓶溶液的作用是________________________________________________________________________， B瓶溶液的作用是________________________________________________________， C瓶溶液的作用是_____________________________________________________。 (4)装置②中所加的固体药品是________，可验证的产物是________，确定装置②在整套装置中的位置的理由是_________________________________________________________。 (5)装置③中所盛溶液是________，可验证的产物是________。 10．某化学兴趣小组为探究铜跟浓硫酸的反应，用如图所示装置进行有关实验。 实验中某同学将a g铜片和12 mL 18 mol·L－1的浓硫酸放入圆底烧瓶中加热，直到反应完毕，最后发现烧瓶中还有一定量的H2SO4和Cu剩余。 请回答： (1)请写出Cu与浓硫酸反应的化学方程式：__________________________________。 (2)装置E中试管D内盛品红溶液，当C中气体收集满后，D中有可能观察到的现象是____________________________________________。 实验装置E中D有可能造成环境污染，试用最简单方法加以解决(实验用品自选)____________。 装置B的作用是储存多余的气体。当D处有明显现象后，关闭旋塞K，