人教部编版八年级下册语文课件：8 时间的脚印(共30张PPT)

课前提问 时间的脚印 ——陶世龙 八年级语文备课组 主 备 人：凌云 议课时间：第三周 上课时间：第五周 Page  古往今来人们对时间感受的名言： 少壮不努力，老大徒伤悲。 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 放弃时间的人，时间也放弃他。——莎士比亚 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅 莫等闲，白了少年头，空悲切！——岳飞 逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子 LOGO 本文是一篇事理说明文，是一篇科普文章。主要讲了岩石的形成过程，通过岩石我们可以更深入的了解地球。更好得为人类服务。   LOGO 岩石 每一厘米厚的岩层，便代表着几十年到上百年的时间。 LOGO 古代计时器——铜壶滴漏 水从一个铜壶缓缓地滴进另一个铜壶。时间过去了，这个壶里的水空了，那个壶里的水却又多了起来。时间是看不见的，但是，我们用水滴记下了逝去的时间。 LOGO 奇形怪状的石头 LOGO 根据计算，大约3000~10000年的时间，可以形成一米厚的岩石。岩石在最初生成的时候，像书页一样平卧着，一层层地叠加在一起，最早形成的“躺”在最下面。 LOGO 砾岩 LOGO 长毛象 LOGO 琥珀 LOGO 三叶虫化石 LOGO 寒武纪：离现在大约六亿多年前到五亿多年前。 这一时期，最繁荣的生物是节肢动物三叶虫。 寒武纪是最早的地质时代，没有真正的陆生生物。  LOGO 石炭纪 离现在大约三亿到两亿多年前，是古生代的第五个纪，当时气候温暖、湿润，沼泽遍布。大陆上出现了大规模的森林，给煤的形成创造了有利条件。 LOGO 第四纪 LOGO 学习目标（1分钟） 1、理清本文说明的层次，掌握说明文单句成段的作用。 2、品味本文生动有趣的语言。 LOGO 自学指导一（5分钟） 快速浏览课文，完成： 1、给文章标注段落序号，圈画出生字新词，划出单句成段的句子，给文章划分层次。 （提示：先划出单句成段的句子，再根据该句子的作用划分层次，第二部分可以分两层来理解。） 2、说说为什么根据岩石的形成过程，我们就能知晓过去的年月？（用原文中的句子回答） . LOGO 自学检测一（5分钟） 1、文中单句成段的句子及作用。 第1段： 第5