人教部编版七年级下册语文课件：6 最后一课 第一课时(共16张PPT)

课前提问 6 最后一课 七年级语文备课组 主 备 人：刘壮志 议课时间：第二周 授课时间：第三周 在亡国的时候才理会到，一个“人”与一个“国家”相互的关系是多么重大! ——老舍 《 猫城记》 作者简介 都德(1840─1897) 十九世纪下半叶法国现实主义作家。1866年，发表了短篇小说集《磨坊文札》，才引起人们注意。1868年，长篇小说《小东西》出版，获得巨大成功，都德因此赢得了“著名小说家”的声誉.其中《最后一课》和《柏林之围》更由于具有深刻的爱国主义内容和精湛的艺术技巧而享有极高的声誉，成为世界短篇小说中的杰作。 时代背景 1870年，普法战争爆发。1871年，法国战败，签订和约，把阿尔萨斯和洛林两个州割让给了普鲁士。普鲁士为了让当地人民永远忘记祖国，好永远统治这个地方，下了一道命令：这两个州的学校只准教德语，不准再教法语。 《最后一课》就反映这一事件。 第一课时 学习目标（1分钟） 1、积累字词。疏通文意，理清小说情节发展 的四个阶段。 2、理解课文中小弗郎士的心理描写及其作用。 小 说 属于叙事性文学体裁，以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映现实生活的叙事作品。按篇幅、容量分长篇、中篇小说、短篇小说。 小说三要素：人物、环境、情节 开端、发展、高潮、结局 自学指导一（5分钟） 听课文朗读录音，完成： 1、结合课文读读写写，理解掌握下列重点词汇 郝hǎo叟sǒu 懊ào悔 字帖tiè 诧异chà 强qiǎng迫 踱duó步 哽咽gěng yè 祈祷qǐ dǎo 重点词汇：踱、婉转、喧闹、懊悔、惩罚、钥匙、字帖、祈祷 2、按照小说的情节划分段落。 （提示：找出文中的线索，如我的行踪：上课路上、 上课之前、上课经过、宣布下课。） 自学检测一（5分钟） 1、根据提示写出字词。 ①画眉在树林边（wǎn zhuǎn) 地唱歌。 ②我本来打算趁着那一阵 (xuān nào) 偷偷地溜到我的座位上去。 ③我多么 (ào huǐ)_____ ④(qí dǎo)