内容正文:
专题07 平行线的性质
专题测试
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(共8小题,每题5分,共计40分)
1.(2019春•孝义市期中)如图,直线,直线,则的度数为
A. B. C. D.
2.(2019春•罗湖区期中)已知直线,将一块含角的直角三角板按如图所示的位置摆放,若,则的度数是
A. B. C. D.
3.(2019春•福田区校级期中)如图,,与相交于点,若,,则等于
A. B. C. D.
4.(2019春•南山区期中)如图,把一块含有的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果,那么的度数是
A . B . C . D .
5.(2019春•南山区校级期中)下列说法:①同位角相等;②同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线;③与同一条直线垂直的两条直线也互相垂直;④若两个角的两边互相平行,则这两个角一定相等;⑤一个角的补角一定大于这个角,其中正确的有
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
6.(2019春•龙岗区期中)如图,,平分,,则等于( )
A. B. C. D.
7.(2019春•牡丹区期中)如图,,平分,,则
A. B. C. D.
8.(2019春•南山区校级期中)一次数学活动中,检验两条纸带①、②的边线是否平行,小明和小丽采用两种不同的方法:小明对纸带①沿折叠,量得;小丽对纸带②沿折叠,发现与重合,与重合.则下列判断正确的是
A.纸带①的边线平行,纸带②的边线不平行
B.纸带①的边线不平行,纸带②的边线平行
C.纸带①、②的边线都平行
D.纸带①、②的边线都不平行
二、填空题(共6小题,每小题5分,共计30分)
9.如图,,,,则的度数为 .
10.(2019春•牡丹区期中)如图,将一块含有角的直角三角板的两个顶点放在矩形直尺的一组对边上,如果,那么的度数为 .
11.(2019春•孝义市期中)如图,已知,,,则 .
12.(2019春•龙岗区期中)把一张长方形纸片沿折叠后与的交点为,、分别在、的位置上,若,则 .
13.(2019•开远市二模)如图,已知,平分,平分,,,则的度数为 .
14.(2019春•南山区期中)如图,,平分,,,.则下列结论:①;②平分;③;④.其中正确结论 (填编号).
三、解答题(共3小题,每小题10分,共计30分)
15.(2019春•牡丹区期中)如图,已知,,证明.
16.(2019春•龙岗区期中)如图,已知,.
(1)请你判断与的位置关系,并说明理由;
(2)若平分,于,,试求的度数.
17.(2019春•成都期中)如图,已知直线,点、在直线上,点、在直线上,点在点的右侧,,,平分,平分,直线、交于点.
(1)写出的度数 ;
(2)试求的度数(用含的代数式表示);
(3)将线段向右平行移动,使点在点的右侧,其他条件不变,请画出图形并直接写出的度数(用含的代数式表示).
(
5
)原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!
$$
专题07 平行线的性质
专题测试
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(共8小题,每题5分,共计40分)
1.(2019春•孝义市期中)如图,直线,直线,则的度数为
A. B. C. D.
【解答】解:如图,
,
,
,
,
故选:.
2.(2019春•罗湖区期中)已知直线,将一块含角的直角三角板按如图所示的位置摆放,若,则的度数是
A. B. C. D.
【解答】解:给图中各角标上序号,如图所示.
,,,
.
,
.
直线,
,
故选:.
3.(2019春•福田区校级期中)如图,,与相交于点,若,,则等于
A. B. C. D.
【解答】解:,
,
,
故选:.
4.(2019春•南山区期中)如图,把一块含有的直角三角形的两个顶点放在直尺的对边上.如果,那么的度数是
A . B . C . D .
【解答】解:直尺的两边平行,,
,
.
故选:.
5.(2019春•南山区校级期中)下列说法:①同位角相等;②同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线;③与同一条直线垂直的两条直线也互相垂直;④若两个角的两边互相平行,则这两个角一定相等;⑤一个角的补角一定大于这个角,其中正确的有
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【解答】解:①同位角不一定相等,故说法①错误;
②同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,故说法②正确;
③同一平面内,与同一条直线垂直的两条直线互相平行,故说法③错误;
④若两个角的两边互相平行,则这两个角一定相等或互补,故说法④错误;
⑤一个角的补