3.1 青春飞扬（练）-2019-2020学年七年级道德与法治下册同步精品课堂（人教部编版）

3.1 青春飞扬（练） 基础巩固篇 一、单项选择题： 1．朗费罗说过：“青春是多么美丽!发光发热，充满了彩色与梦幻，青春是书的第一章，是永无终结的故事。”下列与美丽的青春密切相关的组词语是（ ） A．春天、夕阳、晚霞、落叶 B．果实、春雨、朝阳、枯萎 C．灿烂、萌芽、弱小、幸福 D．自立、奋斗、昂扬、翱翔 2．电影（劳华）中有这样一句台词：“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的，将来，青春是用来回忆的。”下列对这句台词的理解正确的有（ ） ①要珍惜青春、努力奋斗，把梦想变成现实 ②梦想只可能在青春期实现 ③努力是梦想与现实之间的桥梁 ④青春是美丽的，回忆更有价值 A．①③ B．③④ C．①② D．②④ 3．自强是一种精神，是一种美好的品德，是一个人活出尊严、活出人生价值的必备品质；是一个人健康成长、努力学习、成就事业的强大动力。因为自强的重要内容包括（ ） ①不断克服自己的弱点 ②甘于落后，得过且过 ③战胜自己，超越自己 ④不求上进，不思进取 A．②④ B．①② C．①③ D．③④ 4．“对于有自信而不介意于暂时失败的人，没有所谓的失败；对于每次跌倒却能立即站起来的人，没有所谓失败。”对这句话的理解正确的是（　　） A．人生道路中没有所谓的失败 B．自信的人不可能遭遇失败 C．自信的人有信心尝试与坚持 D．只有一部分人才有所谓的失败 5．下列属于我们在青春期成长的渴望的是（ ） ①健美的身躯 ②成功的事业 ③充实的大脑 ④自由与飞翔 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 6．青春就像在天空飞翔的风筝，而自信就是掌控风筝的线；如果你有自信，你的风筝就会飞得比别人高。这是因为自信的人( ) ①有勇气交往与表达 ②有信心尝试与坚持 ③能展现优势与才华 ④能激发潜能与活力 A．①②③ B．①③④ C．①②③④ D．②③④ 7．“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。”央视《朗读者》节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有（ ） ①自强不息 ②乐观自信 ③风趣幽默 ④积极进取 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 8．“没有成功，人生便淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”因为自信（ ） ①让我们充满激情 ②让我们心怀坚定的信心和希望 ③能激发我们的潜能与活力 ④一定能让我们取得成功 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 二、材料分析题： 9、曾鸿艳是一位就读于吉安市思源学校的初三女孩。她来自一个普通家庭，小学二年级的时候，她的妈妈遭遇了一场车祸并受伤较重，从此开始分担家务，从“宝宝女”成长为“小妈妈”，学业也受到了影响。生活的磨砺激发了她自强自立的心芽，她以积极乐观的态度、勇敢顽强的意志去面对困难挫折，不依赖、不言弃、不屈服，靠自己的勤奋努力，不断进取战胜学习困难，收获了荣誉，也绽放属于自己的精彩，彰显了自强自立的少年美德。 （1）结合所学知识，谈谈我们青少年为什么要自强? （2）说一说你应该怎样向曾鸿艳学习，培养自强的品格? 能力提升篇 一、单项选择题： 1．安徽小伙江剑，8岁那年在一次意外事故中失去了右前臂。年幼的江剑忍着巨大的受挫感和身体上的痛苦，练习用左手写字吃饭。他不仅学习刻苦，而且擅长短跑、跳高、跳远。走进江剑的家，可以看到墙壁上贴满了他在不同时期获得的奖状。2018年他以优异成绩考入中南财经政法大学。江剑用自己的经历诠释了（　　） ①面对挫折和逆境要保持乐观的心态 ②用自立、坚韧、进取书写自强人生 ③积极向上才能逆风翻盘，向阳而生 ④青春是用来奋斗的，奋斗成就未来 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 2．“你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们（ ） A．奉献使人快乐，使人充实，使人高尚 B．要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持 C．成功需要自信 D．要增强好奇心，培养广泛而有益的兴趣 3．2019年5月16日，中共中央总书记习近平在会见第六次全国自强模范暨助残先进集体和个人表彰大会受表彰代表时指出，希望广大残疾人从自强模范身上汲取力量，更加勇敢的迎接生活的挑战与挫折，为实现人生梦而努力。下列说法不正确的是（ ） A．自强能使人勇敢地面对生活中的困难 B．凡是身体残疾的人，都具备自强品质 C．自强是活出尊严，实现人生价值的必备 D．自强的人意志更