课时1.3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量-2019-2020学年2月份高二生物选修1同步【自学课件】

2020-02-03
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.10 MB
发布时间 2020-02-03
更新时间 2020-02-03
作者 刘鹏冀
品牌系列 -
审核时间 2020-02-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12524780.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题1 传统发酵技术的应用 人教版高一生物自学课件 1.3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量 知识点 泡菜制作的原理 亚硝酸盐含量检测 知识点1 泡菜的制作原理 乳酸菌是发酵糖类,主要产物为乳酸的一类细菌的总称。 属于原核生物。乳酸菌种类很多,常见乳酸菌有乳酸链球菌和乳酸杆菌。 乳酸链球菌(球状) 乳酸杆菌(杆状) 形态结构: ①在自然界分布广泛,空气、土壤、植物体表、人或动物肠道内部都有。 ②以二分裂方式进行繁殖。 ③异养厌氧型: 乳酸菌耐盐,最适pH=5,为发酵中的先锋队 分布、繁殖和代谢类型: C6H12O6 2C3H6O3 酶 +能量 修整、洗涤、晾晒、切分成条状或片状 加调味料装坛 加盐 盐水冷却 泡菜盐水 发酵 成品 测亚硝酸盐含量 原料加工 二.泡菜的制作流程: 自学笔记 (2) 添加的调味品,如花椒、八角等。 (3) 白酒:抑制泡菜表面杂菌生长,调味剂增加醇香。 (4) 食盐和糖。 (1)新鲜蔬菜(含亚硝酸盐少),一般用白菜、洋白菜、黄瓜、柿子椒、胡萝卜、白萝卜等。 1.原 料 2.配制盐水:清水与盐按4:1的比例配制好后煮沸冷却。 (1)盐的作用:抑制微生物生长(灭菌)渗出蔬菜中水分,调味。 注意:盐含量过多,抑制乳酸菌自身繁殖;过少,杂菌滋生繁殖 (2)加热煮沸目的:杀灭杂菌 (3)冷却目的:保证乳酸菌等微生物的生命活动不受影响 自学巩固例题 在制作泡菜的过程中,不正确的是( ) A.按照清水与盐的质量比为4∶1的比例配制盐水 B.按照清水与盐的质量比为5∶1的比例配制盐水 C.盐水入坛前要煮沸冷却,以防污染 D.在坛盖边沿的水槽中要注满水,以保证坛内的无氧环境 【答案】B 【解析】 按照清水与盐的质量比为4:1的比例配制盐水,A正确;应为按照清水与盐的质量比为4:1的比例配制盐水,B错误;盐水入坛前要煮沸可以起到杀菌的作用,以防止污染,C正确;在坛盖边沿的水槽中注满水,以保证坛内的无氧环境,应为乳酸菌为厌氧菌,进行无氧呼吸,D正确。 解答本题的关键是对泡菜制作过程的了解和记忆,泡菜的制作依靠的是乳酸菌的无氧呼吸,制作时要防止污染,以防泡菜腐败变质;清水与盐的质量比应为 4:1;若食盐量不足,也易造成杂菌大量繁殖。 自学巩固例题 (4)①将泡菜坛洗净,并用热水洗坛内壁两次。 ②将经过处理的蔬菜混合均匀,装入泡菜坛内,

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