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受任于败军之际
奉命于危难之间
安得广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜
先天下之忧而忧
后天下之乐而乐
主题型默写
(一)爱国忧民
1.在历史的长河中,中华民族不乏心系天下的仁人志士:诸葛亮用“ , ”(《出师表》)表明自己临危受命;杜甫用“ ,
!”(《茅屋为秋风所破歌》)表现饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀;范仲淹用“ ,
” (《岳阳楼记》)的忧乐观传达了对天下百
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山河破碎风飘絮
身世浮沉雨打萍
兴,
百姓苦
亡,百姓苦
姓的担忧;文天祥用“ , ”(《过零丁洋》)的感叹抒发了与国家命运紧密相连的情怀;张养浩用“
; ”(《山坡羊·潼关怀古》)的感慨抒发了对历史的思考和对人民的同情。
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商女不知亡国恨
隔江犹唱后庭花
报君黄金台上意
提携玉龙为君死
人生自古谁无死
留取丹心照汗青
落红不是无情物
化作春泥更护花
2.天下兴亡,匹夫有责。杜牧的“ ,
”(《泊秦淮》)委婉地表达出对统治阶级不顾衰微国运的强烈不满;李贺的“ ,
”(《雁门太守行》)引用典故,写出将士誓死报效国家的决心;文天祥在被俘后,用“ ?
”(《过零丁洋》)表达了甘愿为国捐躯的赤子之心;龚自珍的“ , ”
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会挽
雕弓如满月
西北望
射天狼
感时花溅泪
恨别鸟惊心
了却君王天下事
赢得生前身后名
[《己亥杂诗》(其五)]展现了以身献国、痴心不改的情怀;苏轼用“
, , ”(《江城子·密州出猎》)表达了一腔报国的决心;杜甫的“ ,
”(《春望》)凝聚了自己担忧国事的苦恨;辛弃疾用“ , ”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)表达了自己渴望实现收复河山、建功立业的理想。
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会当凌绝顶
一览众山小
出淤泥而不染
濯清涟而不妖
(二)志趣情怀
1.2009·河南B卷古人常在诗文中表达自己的志趣。杜甫在《望岳》中用“ , ”抒写自己勇于攀登绝顶的壮志;周敦颐在《爱莲说》中用“予独爱莲之 , ”表达自己不与世俗同流合污的情操。
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富贵不能淫
贫贱不能移
威武不能屈
安得广厦千万间
大庇天下寒士俱欢颜
2.2019·聊城改编文以传情,诗以明志。《孟子》中“ ,
, ”讴歌了“大丈夫”的傲然风骨;《茅屋为秋风所破歌》中“ ,
!”彰显了杜甫的济世情怀。
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海内存知己
天涯若比邻
何时眼前突兀见此屋
吾庐独破受冻死亦足
3.2018·泰州读唐人诗歌,可见作者心胸气魄。读《送杜少府之任蜀州》,从“ , ”,可见王勃旷达的胸怀,他心中的友情已突破时空的阻隔;读《茅屋为秋