2019-2020学年北师大版数学必修3（课件+课时作业）第1章 统计 (共20份打包)

第*页 第一章　统　　计 第*页 §1　普查到抽样 第*页 全面 详细 全面 系统 特定阶段 第*页 按照一定的方法 调查或观测 全体 被抽取 第*页 随机性 调查对象 调查方法与策略 收集数据的方法 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 请做：课时作业（一） $$第*页 §2　抽 样 方 法 2．1　简单随机抽样 第*页 第*页 总体中每个个体 抽签 样本 预先规定 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 请做：课时作业（二） $$第*页 2．2　分层抽样与系统抽样 第*页 按其属性特征 所占比例 类型抽样 第*页 等距 简单随机抽样 间隔 等距抽样 机械抽样 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 请做：课时作业（三） $$第*页 §3　统 计 图 表 第*页 长短不同的直条 第*页 各点 折线的升降 总数 各部分所占总数的百分数 第*页 损失 原始数据 随时记录 很大 有多组数据 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 请做：课时作业（四） $$第*页 §4　数据的数字特征 第*页 最中间 重复出现次数 第*页 最大值 最小值 正的平方根 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 请做：课时作业（五） $$第*页 §5　用样本估计总体 5．1　估计总体的分布 第*页 面积 1 第*页 左边 右边 顶端中点 中点 中点 随之减少 一条光滑曲线 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 请做：课时作业（六） $$第*页 5．2　估计总体的数字特征 第*页 第*页 平均数 标准差 总体的信息 随机性 样本容量 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 请做：课时作业（七） $$第*页 §6　统计活动：结婚年龄的变化 第*页 调查对象 收集 整理 分析 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 请做：课时作业（八） $$第*页 §7　相　关　性 第*页 有一个大致的了解 所对应的点 第*页 集中 一条光滑的曲线 一条直线 一条直线 第*页 某条曲线(不是一条直线) 一条曲线 没有显示任何关系 第*页 第*页 第*页 第*页 第*页 第