内容正文:
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第二章 算 法 初 步
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§1 算法的基本思想
1.1 算法案例分析
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可操作
可计算
实施
这些步骤
计算机
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多种
找出好的算法
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请做:课时作业(十一)
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1.2 排序问题与算法的多样性
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请做:课时作业(十二)
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§2 算法框图的基本结构及设计
2.1 顺序结构与选择结构
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直观
清楚
检查和交流
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依次执行
算法的顺序结构
判断的结果
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请做:课时作业(十三)
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2.2 变量与赋值
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不同数值的量
b=a
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请做:课时作业(十四)
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2.3 循 环 结 构
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反复执行
反复执行
开始和结束
是否继续执行循环体
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循环变量
反复执行
终止条件
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请做:课时作业(十五)
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§3 几种基本语句
3.1 条 件 语 句
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选择结构
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请做:课时作业(十六)
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3.2 循 环 语 句
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For语句
Do Loop语句
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循环变量=初始值To终值循环体
循环体
条件为真
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请做:课时作业(十七)
$$课时作业(十一)
1.下列关于算法的说法中正确的是( )
A.算法就是某个问题的解题过程
B.算法执行后可以不产生确定的结果
C.解决某类问题的算法不是唯一的
D.算法可以无限地操作下去不停止
答案 C
2.下列对算法特征的认识正确的是( )
A.任何算法都能解决所有计算问题
B.算法就是一个问题的解法
C.任何算法都是可以重复使用的
D.特殊算法可以没有确定结果
答案 C
3.下列问题中:
①解方程3x+5=0;
②用二分法解方程x2-5=0;
③求半径为5的圆的周长;
④解二元一次方程x+y=2.
可以设计一个算法求解的有几个( )
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
答案 C
4.对于算法:第一步,输入n;
第二步,判断n是否等于2,若n=2,则n满足条件;若n>2,则执行第三步;
第三步,依次从2到n-1检验能不能整除n,若不能整除n,则执行第四步;若能整除n,则执行第一步;
第四步,输出n.
满足条件的n是( )
A.质数
B.奇数
C.偶数
D.约数
答案 A
5.早上从起床到出门需要洗脸刷牙(5 min),刷水壶(2 min),泡面(3 min),烧水(5 min),吃饭(10 min),听广播(8 min)几个步骤,下列选项中最高效的一种算法是( )
A.1.洗脸刷牙,2.刷水壶;3.烧水;4.泡面;5.吃饭;6.听广播
B.1.