2019-2020苏科版九年级物理下册同步练习（含答案）——16.3、4、5节综合练习

16.3、4、5节综合练习 1．如图 所示是某同学探究感应电流的方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向)，下列说法中正确的是(　　) A．比较图甲和图乙可知，感应电流的方向与磁场方向有关 B．比较图乙和图丙可知，感应电流的方向与导体的运动方向无关 C．比较图甲和图丙可知，感应电流的方向与磁场方向和导体的运动方向均无关 D．由图丁可得出结论：感应电流的方向与导体是否运动无关 2.在研究“磁场对通电导体（电流）有力的作用”实验中． （1）利用图甲所示的装置研究“磁场对通电导线的作用”时，应在“a”、“b”之间接入 _____（填“灵敏电流计”“电源”或“灯泡”），根据该原理可制成______（选“发电机”或“电动机”）。 （2）如图在乙图中，通电后cd段导线受磁场力的方向为竖直向下，此时，ab段导线所受磁场力的方向是竖直向上，这两个力不是一对平衡力，这是因为_______（填编号） A．二力不是作用在同一物体上         B．二力不是作用在同一直线上 C．二力的作用点不同                 D．二力大小不是相等 （3）写出一种让图丙中线圈转动更快的措施：_______________。 3.如1图所示，图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图，小茜同学探究时实验记录如下表： （1）比较实验2和3，说明通电导线在磁场中受力方向与_______有关，比较实验___和____（填写实验序号），说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关。 （2）图2中圆圈代表图2中垂直磁感线放置的导体ab，“”表示电流垂直纸面向外流出，“ ”表示电流垂直纸面向里流进。①请用箭头在图2乙图中标出磁感线的方向；②请根据图1甲的导体ab的受力情况画出图2乙的导体ab的受力情况。 （3）小茜想在图1甲的基础上对实验进行改造，从而探究电磁感应现象中影响感应电流方向的因素，首先要进行的操作是去掉图中的一个元件：________；为了观察到明显的实验现象，她要在1乙中选用的元件是：_____________。 4．如图 所示，POS刷卡机的广泛应用给人们的生活带来了便利，POS机刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头，当信用卡的磁条在指定位置刷一下，线圈中就会产生变化的电流，POS机便可读出磁条上的信息．下列能反映其工作原理的是(　　)