2020春(玉林专版)人教部编版七年级道德与法治下册课件:第五课 第2课时 在品味情感中成长 (共21张PPT)

2020-01-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第二单元 做情绪情感的主人
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 玉林市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.90 MB
发布时间 2020-01-20
更新时间 2020-01-20
作者 巧笑妍兮
品牌系列 -
审核时间 2020-01-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12474928.html
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来源 学科网

内容正文:

第2课时在品味情感中成长 新知自学要点梳理 体味美好情感 1.美好的情感有什么作用? 生活中美好的人和事物,让我们 ,逐渐丰富我们对生 活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的 发展。 2.获得美好情感的方式有哪些? 我们可以通过 与人交往、参与有意义的 等方 式获得美好的情感。 3.怎样正确认识负面的情感体验? (1)生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的 也有意义。 (2)体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的 使我 们的生命变得更加 (3)学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为 ,可 以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。 传递情感正能量 怎样传递情感正能量? (1)在情感体验中,我们也可以用自己的 来影响环境。 (2)我们的情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的 中,我 们可以传递美好的情感,传递 的正能量。 (3)我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得 ,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极 情感而多一份美好。 精题特训·全面达标 A分点训练·打好基础 知识点一体味美好情感 1.爱是一种美好的情感,看不见,摸不着,但是它总是 出现在你最需要的时候。有了爱,生活变得无限美 好。“爱”这种美好的情感不包括 A.爱祖国、爱人民B.爱父母、爱老师 C.爱劳动、爱科学 D爱贪玩爱打架 2.体味美好情感能让我们身心愉悦。下列获得美好 情感的做法不可取的是 A.阅读中外名篇名著B.到敬老院慰问老人 C花重金为同学过生日D.寻找最美校园人物 3.战国时的苏秦,少年时游手好闲、不学无术,在外边 到处碰壁。回到家里,父母骂他,嫂子不给他饭吃。 后来,他下定决心,刻苦读书。由于他坚持不懈地努 力,终于成为一位著名的政治家。苏秦的故事告诉 我们 A.只有受到羞辱才能成就一番事业 B.不学无术之徒就该被歧视 C.学会承受一些负面情感并将其转变为成长的助 力,可以丰富我们的情感体验,不断成长 D.战胜挫折,就一定能成功 【点拨】苏秦因为遭遇到挫折,而体验到负面情感,并在此 基础上不断成长。A、D观点不正确;B与题干主旨不符。 故选C。 知识点二传递情感正能量 4.正能量指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情 感,是社会中一种积极向上的行为。下列行为能传 递正能量的是 警察叔叔,这是在马 婆您坐 路边捡到

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