2020春（玉林专版）人教部编版七年级道德与法治下册课件：第六课 第1课时 集体生活邀请我 (共30张PPT)

第三单元在集体中成长 第六课“我”和“我们” 第1课时集体生活邀请我 新知自学要点梳理 集体的温嗳 1.集体的含义是什么? 集体是人们联合起来的 的整体。 2.如何才能感受到集体的温暖? (1)在集体中,我们希望被认可和接纳,得到尊重和理解,获得 和 (2)散发自己的光和热,彼此传递 集体荣誉感的含义和作用是什么? (1)含义:当集体取得成绩、受到 时,我们可以体验到集体 荣誉感。 (2)作用:令我们骄傲、自豪,给我们 ,激励我们不断前进。 二、集体的力量 1.集体的力量是如何形成的? (1)集体的力量来源于成员共同的目标和 (2)个人的力量是分散的,但在 中汇聚,就会变得强大。 (3)个人的力量是有限的,但通过 可以实现优势互补,产生 强大的合力。 2.为什么说集体的力量是强大的? (1)对外:借助 的力量,我们得以完成许多单凭一己之力无法完 成的事情。 (2)对内:在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 ①个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的 ②集体有助于我们获得 和自信心,也有助于我们学习他人 的经验,扩大视野,健康成长。 精题特训·全面达标 A分点训练·打好基础 知识点一集体的温暖 1.谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀。下列关于集 体的说法,错误的是 A.集体是人们联合起来的有组织的整体 B.集体的联结度越高,我们感知到的集体温暖越多 C.每个人都有过集体生活的情感需要 D.作为初中生,集体生活可有可无 2.近年来,中小学生欺凌事件频繁见诸媒体,校园暴 力事件成了校园上空的一块阴霾。为此,国家教育 部会同中央综治办等八部门,制定和出台了《关于 防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》。这一意见 的出台有利于我们获得 A.集体安全感 B.集体归属感 C集体荣誉感 D.集体责任感 【点拨】题干材料中教育部会同中央综治办等八部门,制定 和出台了《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》,这 意见的出台有利于我们获得集体安全感,A正确。故 选A。 3.寒假期间,我们在快乐之余,也有孤独和寂寞之感, 也想念同学、老师、学校。开学了,我们又回到“家” 了,我们是如此开心、快乐!这种感觉是 A.主人翁责任感 B对班级和学校的归属感 C.集体荣誉感 D对老师、同学的依赖感 4.集体荣誉感是一种热爱集体,关心集体,自觉地为 集体尽义务、作贡献、争荣誉的道德情感。下列同