山东滨州阳信县2019-2020学年第一学期期末教学质量监测七年级语文试题

2019—2020学年度第一学期期末教学质量监测 七年级语文试题参考答案及评分说明 1、 积累。（共30分） 1.C 2.B 3.D 4.B 5.D 6.A 评分：共18分。每小题3分。 7. 齐天大圣 斗战胜佛 评分：共2分。 8. （1）蟋蟀们在这里弹琴（2）毫无自私自利之心的精神（3）海日生残夜（4）枯藤老树昏鸦（5）落花时节又逢君（6）遥怜故园菊（7）尚思为国戍轮台（8）逝者如斯夫（9）非宁静无以致远（10）晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄 评分：共10分。每小题1分，出现错别字或添字、漏字，该小题不得分。 二、阅读。（共50分） （一）（6分） 9.诗中描写了乱烟、碧砌、飞月、离亭、江山等景物。评分：共3分。答出3个即可得3分。 10. 寒（1分）；表面写夜色已深，遍体生寒（1分），实际也写出了与友人离别后强烈的孤寂之感（1分）。评分：共3分。 （二）（14分） 11.（1）从井里取水（2）等到（3）相信（4）醒悟，反省。评分：共4分。 12.毋怖/第放下/即实地也。评分：共2分。 13.（1）得到一个人使唤（得到一个人的劳力），而不是在井里得到一个人。 （2）时间久了，精疲力竭了，失手坠落在地上。评分：共4分。 14.【甲】示例：①凡事都要调查研究，仔细辨别，才能弄清真相。②切不可轻信流言，人云亦云，使事情的真相被传得面目全非。【乙】示例：①凡事要勇于尝试，不要被自己凭空想象出来的东西所吓倒！②要善于听取别人的意见，不要一意孤行。评分：共4分。言之成理即可。 （三）（12分） 15. C 评分：共3分。 16. 作者用春天西湖的景色和夏天瑞士的风光与济南的秋天作比，衬托出济南秋天之美；用上帝馈赠秋冬两季，衬托出济南的好。评分：共3分。 17. 山腰 山脚 山顶 连用了六个“忽然”，突出山腰中的颜色是永远在那儿变动，给人以动感。评分：共4分。 18.表达了作者对济南秋天的喜爱和赞美之情。评分：共2分。 （四）（18分） 19.（1）初中语文老师用写检讨、记周记的方法帮助学生遇到更好的自己。 （2）高中语文老师用饱含情感的诗歌教学唤醒我的梦想。评分：共4分。 20.运用比喻的修辞手法，把“小小少年”比喻成需要雕琢的“一块块璞玉”，形象生动地说明了成功的教育必须讲究方式和技巧，使深奥的道理深入浅出，通俗易懂。评分：共3分。 21.神态描写，生动形象地写出老师讲诗歌时陶醉、享受的神情，表现老师对诗歌的热爱。评分：共3分。 22.小学到高中的几位老师用独特的教育方法，帮助我成长，带给我深远影响，表达作者对在自己成长岁月里给予教育和帮助的人的感激、赞美、敬佩之情。评分：共4分。 23.结构上：总结全文，点明主旨。 内容上：结尾引用德国哲学家的话来说明教育学生就要了解学生，就要走近学生的内心世界，才能达到心灵的沟通。评分：共4分。 三、综合应用。（共10分） 24.（1）赏析：如果学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅。只有与朋友共同学习，集思广益、取长补短，才能弥补自身的缺憾，并获得更多知识。评分：共2分。 （2）示例：大部分中学生交网友看重对方人品。评分：共2分。 （3）示例一:我认为互联网交友有利。可以扩大交友的范围，结交更多朋友；通过身处不同地域的网友，了解更多地区的风土人情，扩大知识面；对着看不见的网友，可以宣泄自己的烦心事，不会存在尴尬。 示例二:我认为互联网交友有弊。在虚拟的世界里,大家不能做到相互了解,只能听其言,不能观其行，而且网上所说的跟现实世界总会有所差距,如果把握不好,容易上当受骗。评分：共3分。 25. D 评分：共3分。 四、写作。（共60分） 26. 作文评分标准： 一类卷：53～60分。中心明确，立意深刻、新颖，内容充实具体，富有真情实感，语言准确流畅，条理清楚，结构严谨，卷面整洁。 二类卷：45～52分。中心明确，内容较充实具体，语句通顺，条理清楚，结构完整，卷面整洁。 三类卷：37～44分。中心较明确，内容不够充实具体，语句基本通顺，有少量病句。条理较清楚，结构较完整，卷面较整洁，能够表达自己的真情实感。 四类卷：28～36分。中心较明确，内容不够充实，条理不够清楚，结构不够完整，卷面不够整洁。 五类卷：0～27分。文理不通，结构较混乱，卷面不够整洁，字数在300字以下。 评分说明：①卷面整洁，书写美观者，可适当加2～3分。②没有题目的，从实际得分中扣2分。③出现县（区）学校名称或考生个人姓名的，从实际得分中扣3分。④评卷过程中，一类卷应掌握在20%左右（含5%的满分卷）。 $$ 成绩查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 2019-2020学年度第一学期期末教学质量监测 七年级语文答