必修一第一章《加速度》思辨学案

广西蒙山中学 高一 年级 班 物理科 思辨学案 学年度上学 第 号 设计人：彭东厚 审核人： 小组： 姓名： 评价： 课题：加速度 课型：思辨提升课 课时：1课时 一、【思辨目标】 1．知道加速度是表示速度变化快慢的物理量，知道加速度的定义、表达式、符号、单位，能用公式进行定量计算。 2．知道加速度与速度、速度的变化量的区别。[来源:Zxxk.Com] 二、【思辨指导】1. 认真阅读课本P16—18页完成【思辨探究】 2. 自主探究、交流讨论、自主归纳 三、【思辨链接】 如何比较物体运动的快慢？ 四、【思辨探究】 （一）独思问题 思辨一：见课本P16页讨论交流？ 归纳总结：1.加速度意义： 2.定义式： 3.单位： 4.方向： 思辨二：某汽车做匀变速直线运动，l0s内速度从5 m／s增加到25 m／s，求这个过程中速度的变化和加速度? 如遇紧急情况刹车，2 s内速度从25 m／s减为零，这个过程也是匀变速的，求其速度的变化和加速度． （二）群辨问题 思辨三：见课本P17页讨论交流回答里面的三个问题。 （三）专题辨析 思辨四：见课本P18页讨论交流完成下面表格。 速度v 速度的变化△V 加速度a 物理意义 定义式 方向 联系 思辨五：讨论课本P18页【练习与评价】第3题 思辨六：直线运动中如何判断物体是做加速运动还是减速运动？ 五、【思辨检测】 见课本P18—19页【练习与评价】第1、2题和【发展空间】第1、2题 六、【思辨反思】 $$