精品解析：山东省东营市垦利区2019-2020学年九年级（五四学制）上学期期末语文试题

可学科网 东营市垦利区2019-2020学年第一学期期末考试 九年级语文试题 (考试时间：120分钟分值：120分) 注意事项： 1.答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。 2.本试题不分IⅡ卷，所有答案都写在答题卡上，不要直接在本试卷上答题。 3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域，不得超出规定范围。 一.积累运用（共20分） 1.给加点的字注音，根据拼音写出汉字。 这伙子强盗无恶不作，伤害弱者性命，ug骗百姓钱财。千出这样的勾当，却自称是绿林英雄， 实在是厚颜无耻之流。 ①kuang.. ②勾 2.下列句中空缺处关联词语使用恰当的一项是() ①亚洲金融危机多么严重，还是世界经济增速减缓，都无法阻挡中国前进的步伐。 ②当时，他是美国家喻户晓人物，他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 ③在他们的内心深处， 说盼望着回家，毋宁说更害怕回家。 A.不是所以如果 B.不管因为如果 C.不是所以与其 D.不管因为与其 3.下列句中加点成语使用恰当的一项是() A.为了堵住汩汩往外喷涌的缺口，消防队员前仆后继，终于形成一道人墙，封住了洪水，保障了人民群众的 生命和财产安全。 B.水质污染，水位急速下降，空气能见度降低，我们若再不改变原来的竭泽而渔，以牺性环境为代价的做法， 那我们就真的山穷水尽了。 C.三娘这刺绣手艺可是一绝，绣的那花仿佛就要开在眼前，绣的那鸟仿佛就要展翅高飞，这手艺精彩绝 伦，妙手回春。 D.话剧《屈原》上演之后，观众口碑不错，都说人物形象性格鲜明，表演到位，栩栩如生。 4.下列各句中，没有语病的一项是() A.上下几千年，知名的书法家很多，但谁能否认王羲之不是继往开来的宗师。 B.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难， 第1页/共7页 可学科网 型组卷四 传送着自己的惦念。 C.虽然好天气让百姓的菜篮子轻松了，却让不少蔬菜批发商、商户和菜农发了愁。 D.家长为自己的孩子购置的多功能电话手表，是一种可以双向通话，能准确定位并具有防水功能的电子设 各。 5.填空。 ①“日暮途穷”大概是人生的大悲，李白《行路难（其一）》中便展现了这种无法前行的痛苦：“」 。” ②苏轼在《江城子·密州出猎》一词中，表明自己渴望为国御敌立功的词句是： ③辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和 人生追求的句子是： ④吾妻之美我者， (《邹忌讽齐王纳谏》) 6名著阅读。 “林冲”是出自明代小说家 的章回体小说《 》中的人物形象。这部小说通过描写众 多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了 的主题。比如林冲，他本是东京八十万禁军 敦头，有一定的社会地位，一直安分守己、循规蹈矩，被高俅和高衙内等人设计陷害，误入 ，被发 配沧州，还是想本分做人，力求重回东京和家人团聚。没料到奸人们步步紧逼，林冲终于忍无可忍，提枪 杀死高俅的爪牙 以及牢城管营。林冲对官场仅存的美好愿景化为泡影，走投无路，不得己 只得投靠梁山。 7.综合性学习。 在我国，“尊”文化意蕴丰厚，深入人心。请你参加“‘尊’文化的魅力”综合性学习。 [源流追踪] (1)尊，甲骨文斑行（西，酒坛）义（升，双手，持举），像双手捧着酒坛。因为在古代向人做酒是非常 正式的、严肃的一件事情，所以有了引申义。如“始皇始尊宠蒙氏”中的尊是指 。而“一尊还酹江 月”中的“尊”则是 ，和“金樽清酒斗十千”中的“樽”意义相同。 (2)试根据下面的材料，概括在传统文化中“尊”的范围包括哪些方面。 ①尊贤而重士。—汉·贾谊《过秦论》 ②子张问于孔子曰：“何如，斯可以从政矣？”子日：“尊五美，屏四恶，斯可以从政矣。”子张日：“何 谓五美？”日：“君子惠而不费，劳而不怨，欲而不贪，泰而不骄，威而不猛。一《论语》 ③臣欲使士大夫尊尚或勇，讲习兵法：庶人之在官者，教以行阵之节：役民之司盗者，授以击刺之术。 第2页/共7页 可学科网 组 一苏轼的《教战守策》 ④“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。一《后汉书·孔待传》 [“尊”远流长] (3)班级举办“践行‘尊’文化”文化传承活动，请提出一项倡议。 二.阅读欣赏（共50分） 木兰花令·梧榈叶上三更雨 苏轼 梧桐叶上三更雨，惊破梦魂无觅处。夜凉枕簟己知秋，更听寒蛩促机杼。 梦中历历来时路，犹在江亭醉歌舞。尊前必有问君人，为道别来心与绪。 【注】簟(dian):竹席。蛩(q1ong)蟋蝶。君：指其弟子由。此时，兄弟二人天各一方。 8.请赏析“夜凉枕簟已知秋，更听寒蛩促机杼”两句。 9.结合全词来看，最主要的表现手法是什么？请简要分析。 (甲)鱼，我所欲也：熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也：义，