内容正文:
6.2 立方根
知识要点基础练
知识点1 立方根的概念与计算
1.的值是( B )
A.1 B.-1
C.3 D.-3
2.求下列各数的立方根:
,-,0.729,64,-216×103.
解:的立方根是.
-的立方根是=-.
0.729的立方根是=0.9.
64的立方根是=4.
-216×103的立方根是=-60.
知识点2 立方根的性质
3.若-,则a的值是( B )
A. B.- C.± D.-
4.下列说法正确的是( B )
A.-( -8 )的立方根是-2
B.立方根等于它本身的数有-1,0,1
C.-的立方根为-4
D.一个数的立方根不是正数就是负数
知识点3 用计算器求立方根
5.计算器按键顺序是:,其结果为 1 .
6.用计算器求下列各式的值.( 精确到0.001 )
( 1 ); ( 2 )-.
解:( 1 )原式≈9.146.
( 2 )原式≈-0.673
知识点4 立方根的应用
7.一个正方体木块的体积为1000 cm3,现要把它锯成8个同样大小的正方体小木块,则每个小木块的棱长是 5 cm.
8.将棱长分别为a cm和b cm的两个小正方体铝块熔化,制成一个大正方体铝块,则这个大正方体铝块的棱长为 cm.( 不计损耗 )
综合能力提升练
9.下列各组数中,互为相反数的一组是( C )
A.
B.-
C.
D.
10.下列说法正确的是( D )
A.负数没有立方根
B.正数有3个立方根
C.1的立方根是-1
D.负数的立方根是负数
11.比较3,的大小,正确的是( B )
A.3<
B.<3<
C.3<
D.<3
12.( 蚌埠期中 )计算:= 4 .
13.若x-1是125的立方根,则x-7的立方根是 -1 .
14.若+|y-3|=0,则= .
15.( 教材P51练习第4题变式 )如图是4阶魔方,又称“魔方的复仇”,由四层完全相同的64个小立方体组成,体积为512立方厘米,则每一个小立方体的表面积为 24 平方厘米.
16.求下列各式中x的值:
( 1 )8x3+27=0;
解:x=-.
( 2 )64( x+1 )3=27;
解:x=-.
( 3 )1000( x-1 )3+216=0.
解:x=.
17.已知x+2的平方根是±4,4y-32的立方根是-2.求x2-y2+9的平方根.
解:∵x+2的平方根是±4,4y-32的立方根是-2,
∴x+2=16,4y-32=-8,解得x=14,y=6,
∴x2-y2+9=169,
∴x2-y2+9的平方根是±13.
18.已知互为相反数,求2a+b的立方根.
解:∵互为相反数,
∴8a+15=-( 4b+17 ),
∴8a+4b=-17-15=-32,
∴2a+b=-8,
∴2a+b的立方根是-2.
拓展探究突破练
19.观察下列正数的立方根运算,并回答下列问题:
b
0.004096
4.096
4096
4096000
4096000000
0.16
1.6
16
160
1600
( 1 )用语言叙述上述表格中的规律:在立方根运算中,被开方数的小数点每向右移动3位,相应的立方根的小数点就向 右 移动 1 位;
( 2 )运用你发现的规律,探究下列问题:已知≈2.35,则≈ 0.235 ,≈ 23.5 ;
( 3 )类比算术平方根运算,已知≈1.913,则≈ 19.13 ,≈ 191.3 .
$$6.2 立方根
第六章
知识要点基础练
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综合能力提升练
拓展探究突破练
6.2 立方根
知识点1 立方根的概念与计算
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第六章
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综合能力提升练
拓展探究突破练
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知识点2 立方根的性质
知识要点基础练
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6.2 立方根
知识点3 用计算器求立方根
解:(1)原式≈9.146.
(2)原式≈-0.673
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拓展探究突破练
6.2 立方根
知识点4 立方根的应用
7.一个正方体木块的体积为1000 cm3,现要把它锯成8个同样大小的正方体小木块,则每个小木块的棱长是 5 cm.
8.将棱长分别为a cm和b cm的两个小正方体铝块熔化,制成一个大正方体铝块,则这个大正方体铝块的棱长为