内容正文:
热点8 常见有机物的结构与性质
【命题规律】
本专题考点是高考高频考点,考查的重点主要为生活中常见的有机物的基本性质和重要用途,乙醇和乙酸的考查常与实验、同分异构体的书写相结合。常以选择题形式考查,题目较简单。考查的核心素养以宏观辨识与微观探析为主。
【备考建议】
2020年高考备考仍然要重点关注常见有机物的重要性质及它们在生产生活中的实际应用。
【限时检测】(建议用时:30分钟)
1.(2019·黑龙江省大庆一中高考模拟)由下列实验事实得出的结论不正确的是( )
实验
结论
A
将乙烯通入溴的四氯化碳溶液,溶液最终变为无色透明
生成的1,2-二溴乙烷无色可溶于四氯化碳
B
乙酸乙酯和氢氧化钠溶液混合共热后,混合液不再分层
乙酸乙酯在氢氧化钠溶液中可完全水解
C
葡萄糖与新制氢氧化铜混合共热后,生成砖红色沉淀
葡萄糖是还原性糖
D
乙酸和乙醇都可与金属钠反应产生可燃性气体
乙酸分子中的氢与乙醇分子中的氢具有相同的活性
A. A
B. B
C. C
D. D
2.(2019·北京卷)探究草酸(H2C2O4)性质,进行如下实验。(已知:室温下,0.1 mol·L−1 H2C2O4的pH=1.3)
实验
装置
试剂a
现象
①
Ca(OH)2溶液(含酚酞)
溶液褪色,产生白色沉淀
②
少量NaHCO3溶液
产生气泡
③
酸性KMnO4溶液
紫色溶液褪色
④
C2H5OH和浓硫酸
加热后产生有香味物质
由上述实验所得草酸性质所对应的方程式不正确的是
A. H2C2O4有酸性,Ca(OH)2+ H2C2O4CaC2O4↓+2H2O
B. 酸性:H2C2O4> H2CO3,NaHCO3+ H2C2O4NaHC2O4+CO2↑+H2O
C. H2C2O4具有还原性,2
+5
+16H+2Mn2++10CO2↑+ 8H2O
D. H2C2O4可发生酯化反应,HOOCCOOH+2C2H5OH
C2H5OOCCOOC2H5+2H2O
3.(2019·天津南开区第三次模拟)对下图两种化合物的结构或性质描述正确的是
A.不是同分异构体
B.分子中共平面的碳原子数相同
C.均能与溴水反应
D.可用红外光谱区分,但不能用核磁共振氢谱区分
4.(2019·北京丰台区高考第二次模拟)下面是丁醇的两种同分异构体,其结构简式、沸点及熔点如下表所示:
异丁醇
叔丁醇
结构简式
沸点/℃
108
82.3
熔点/℃
-108
25.5
下列说法不正确的是
A.用系统命名法给异丁醇命名为:2-甲基-1-丙醇
B.异丁醇的核磁共振氢谱有三组峰,且面积之比是1∶2∶6
C.用蒸馏的方法可将叔丁醇从二者的混合物中分离出来
D.两种醇发生消去反应后得到同一种烯烃
5.(2019·东北育才学校科学高中部高考模拟)下列关于有机化合物的说法正确的是
A. 乙酸和乙酸乙酯可用Na2CO3溶液加以区别
B. 异丁烷的一氯代物有3种
C. 乙烯、聚氯乙烯和苯分子中均含有碳碳双键
D. 甲苯与氯气在光照下反应主要生成2,4-二氯甲苯
6.(2019·陕西省宝鸡市宝鸡中学高考模拟)乙酸乙酯是无色透明有刺激性气味的液体,制备的实验 装置如图所示。下列说法不正确的是
A. 先在试管a中加入乙醇,然后边振荡试管边缓慢加入浓硫酸和乙酸
B. 浓硫酸的作用主要是催化和吸水
C. b中的饱和Na2CO3溶液可用浓NaOH溶液代替
D. 实验原理为
7.(2019·东北三省三校(辽宁实验中学、东北师大附中、哈师大附中)高考联考模拟)下列说法不正确的是
A. 葡萄糖可用于合成补钙药物
B. 油脂有保护内脏器官的作用
C. 非必需氨基酸可以在人体中利用氮元素合成
D. 通过石油裂化可使链状烃转化为环状烃
8.(2019·新课标Ⅰ卷)实验室制备溴苯的反应装置如下图所示,关于实验操作或叙述错误的是
A. 向圆底烧瓶中滴加苯和溴的混合液前需先打开K
B. 实验中装置b中的液体逐渐变为浅红色
C. 装置c中的碳酸钠溶液的作用是吸收溴化氢
D. 反应后的混合液经稀碱溶液洗涤、结晶,得到溴苯
9.(2019·江苏卷)丙炔酸甲酯()是一种重要的有机化工原料,沸点为103~105 ℃。实验室制备少量丙炔酸甲酯的反应为
实验步骤如下:
步骤1:在反应瓶中,加入14 g丙炔酸、50 mL甲醇和2 mL浓硫酸,搅拌,加热回流一段时间。
步骤2:蒸出过量的甲醇(装置见下图)。
步骤3:反应液冷却后,依次用饱和NaCl溶液、5%Na2CO3溶液、水洗涤。分离出有机相。
步骤4:有机相经无水Na2SO4干燥、过滤、蒸馏,得丙炔酸甲酯。
(1)步骤1中,加入过量甲醇的目的是________。
(2)步骤2中,上图所示的