2020春人教版七年级历史与社会下册第七单元知识梳理

第七单元知识梳理[见学生用书P79] 一、单元知识结构导图 二、单元重点知识翻转性记忆 表一 规则的表现形式 规则的存在形式 规则的形成和变化 规则的意义和价值 规则演变的内容 传播的含义 生活中的文化传播 文化传播的基本途径 传媒的发展历程 大众传媒的含义 大众传媒的作用 大众传媒对人们生活的影响 物质生活的变化的地位和影响 选择消费方式的依据 代际差异的含义及特点 历史的含义 历史的作用 区域变化的表现 区域变化依据的资料 事实与观点的含义 表二 (1)禁止性规则——规定不许做什么。(2)非禁止性规则——规定可以做什么。①许可性规则——允许做什么；②强制性规则——必须做什么 (1)文字的形式(成文规则)，如校规、社区公约、法律等；(2)约定俗成的形式(不成文规则)，如各民族的风俗习惯等 规则是根据社会生活需要和社会发展需要而产生的，以适应社会的发展要求。随着社会的发展，有的规则不再适应社会发展的要求，因而需要对其进行修改、完善或废除，制定新的规则 任何规则的出现，包括国家法律和社会制度，都是历史发展的产物；任何规则的废立与沿革，都是历史进程的折射。从这个意义上讲，规则的存在，源自生活的需要；规则的演变，见证着生活的历史 “从无到有”“从有到无”“调整和完善” 传播是通过语言、文字或者形象等传递、分享或交换信息的行为 (1)小到亲朋好友聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径；(2)所有的交往过程，都可视为文化传播的过程 商贸活动、外来人口的迁入、学校教育(更为直接的文化传播途径)等 口语—文字—印刷—电子和网络 在现代社会，流行的媒体包括书籍、报纸、杂志、电视、广播和互联网等，我们一般称为大众传媒 文化传递、沟通、共享 使人们的生活方式、工作方式和学习方式发生了巨大改变；影响社会舆论；传承优秀文化等 (1)地位：生活的变化一般从物质条件的改变开始。(2)影响：由于物质生活的变化，使人们产生了更多的想法，它们因物质生活的变化而变化，并深深烙上时代的印记 消费方式是个人选择，无孰优孰劣之分；人们的消费观念和消费方式随着时代的发展、社会的