1.1 悄悄变化的我-高效备课丨2019-2020学年七年级道德与法治下册同步课件（部编版）(共21张PPT)

道德与法治 部编版 七年级 上册 第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 1.1 悄悄变化的我 1 课堂导入 课堂导入 　　你开始长喉结、变声了吗?你有没有出现遗精?你对自身的发育有没有产生困惑……2019年6月6日,扬州市二院医师郭文彤给翠岗中学初二年级男生上了一堂男生青春期生理课,以讲座的方式,和男孩们唠唠青春期的私密话题。 1、结合自己的性别和身体变化,谈谈青春期的我们都有哪些“私密话题”。 2、面对各不相同的身体变化,你想和同龄人说点什么? 学习目标 2 　　1. 了解青春期生理变化和青春期旺盛生命力的表现。 2. 了解青春期矛盾心理的表现。 3. 感受青春发展的差异性，接纳自我、关怀他人。 4. 正确看待和追求美，注重外在美，更要提升内在美。 5. 学习正确面对和处理心理矛盾的方法。 1. 悦纳生理变化 讲授新课 3 长高了 长胖了 身体外形的变化 内部器官的完善 运动系统 消化系统 内分泌系统 性机能的成熟 男生女生 (一)身体变化 (1)不同时期的我们有不同吗？这说明什么？ 悦纳生理变化 1 变化：伴随着身体外形的明显变化，我们的内心世界也发生着变化。这说明了我们开始进入青春期。 （2）阅读教材P3。青春期是指哪个年龄阶段呢？在这一阶段身体会发生哪些变化？ 青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。 具体表现在： a．身体外形的变化：身高，体重等； b.身体内部器官的完善：心脏，肺脏，脑； c.性机能的成熟。 悦纳生理变化 1 （3）理解青春期的含义。 伴随着身体外形的明显变化，我们开始进入青春期。青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期，我们的变化表现在三个方面：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。 悦纳生理变化 1 说一说：学生说出体验每种场景的感受。 生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈的渴望，感觉生活拥有无限可能。 悦纳生理变化 1 (二)青春带来旺盛的生命力 (三)正确对待生理变化 青春期里，部分同学生理变化带来的一些烦恼： 如：①我的个子怎么没有别人高。②我不想出门了，脸上长了痘痘，难看死了。③体重又涨了，我不能再吃饭了，我要减肥。④我不