2020年江苏地区中考历史考点整理(人教部编版八年级下册)(共146张PPT)

2020-01-15
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内容正文:

八年级下册 第一单元  中华人民共和国的成立和巩固 考试要求 1. 了解第一届中国人民政治协商会议的召开及内容。 2. 讲述开国大典,认识新中国成立的意义。 3. 认识抗美援朝、保家卫国的正义性。 4. 了解土地改革运动。 1949 北平 中国人民政治协商会议共同纲领 毛泽东 多党合作 10 1 帝国主义 封建主义 社会主义 阿沛•阿旺晋美 祖国大陆 中国人民志愿军 彭德怀 黄继光 邱少云 经济建设 中华人民共和国土地改革法 地主阶级封建剥削 农民 地主阶级 人民政权 工业化 例 (2019·盐城)宣传画是反映时代特征的一种形式,请欣赏下列宣传画,回答问题。   宣传画中的“大会”的出现与建国后什么历史事件有关?结合所学知识,从国家发展方面概括这一事件的历史意义。 [解析] 农村、农业、农民的“三农”问题是关系到国计民生的重大问题,新中国成立后,对农村生产关系的调整先后经历过土地改革、农业社会主义改造、人民公社化运动、家庭联产承包责任制等,解题时只要判断出图片反映的内容与哪一事件有关即可。 [答案] 土地改革。 使人民政权更加巩固;为国家的工业化建设准备了条件。 [易混辨析] 新中国建国以来农村生产关系经历了四次变革和调整,具体内容参见下表: 斗地主分田地大会 名 称 核心内容 意 义 第一次 土地改革 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制 彻底摧毁了我国存在 2000多年的封建土地制度,消灭了地主阶级;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人;这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力;农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件 第二次 农业合作化 把土地等主要生产资料由私有制变为公有制,并实行集体经营 完成了由农民个体所有制到社会主义集体所有制的转变,进一步提高了农业生产力 第三次 人民公社化 提高 公 有 化 程度,扩大公有化规模 严重挫伤了农民的生产积极性,使国民经济发生了严重的困难 第四次 家庭联产承包责任制 在坚持土地公有制的前提下,改变经营管理方式,实行分户经营、自负盈亏等 极大地调动了农民的生产积极性,推动了农业生产的发展 1. (2019·重庆)1950年6月,新中国在新解放区进行土地改革,废除封建地主土地所有制,实行农民土地所有制。到1952年底土改完成时,全国粮食总产量由1950年的1.32亿吨增

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