专题03 《回忆鲁迅先生(节选)》同步练习-【轻松备课】2019-2020学年七年级语文下册同步精品系列(部编版)

2020-01-15
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)七年级下册
年级 七年级
章节 3* 回忆鲁迅先生(节选)/萧红
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 502 KB
发布时间 2020-01-15
更新时间 2023-04-09
作者 c^c
品牌系列 -
审核时间 2020-01-15
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来源 学科网

内容正文:

3《回忆鲁迅先生(节选)》同步练习 一、积累运用 1. 下列加点字注音无误的一项是( ) A. 调羹(gēng) 舀水(yǎo) 弄堂(nòng) 校对(jiào) B. 竭力(jié) 绞肉(jiǎo) 揩油(xié) 铁栏杆(gǎn) C. 油腻(nì) 干枯(kū) 阖家(hé) 瞿秋白(qú) D. 不济(jì) 干劲(jìng) 捆上(kǔn) 果戈里(gē) 2. 下列各组词语书写完全正确的一项是( ) A. 安顿 油炸 韭菜 薪金 B. 忧郁 草率 脚落 希奇 C. 祥细 保姆 烧瓷 吩附 D. 滕椅 抹杀 剪刀 疙瘩 3.下列各句中,加点的词语使用有误的一项是( ) A.那种无病呻吟的作品,令人深恶痛绝。 B.我国正在实施的“一带一路”建设举世瞩目,其建设遵循的是共商、共享、共建原则。 C.“老人摔倒,该不该扶”在社会上引起了广泛争议,少数学生对此却不以为然。 D.全市中小学生诵读东坡诗文,讲传东坡故事,乐此不疲,让东坡精神撒遍眉州大地。 4.下列句子标点符号使用不正确的一项是( ) A.刚刚我不是来过了吗?怎么会好久不见? B.指望对于学费有点补足,冬天来了,北平又冷,那家离学校又远,每月除了车子钱之外,若伤风感冒还得自己拿出买阿司匹林的钱来,每月薪金十元要从西城跑到东城…… C.鸡汤端到旁边用调羹舀了一、二下就算了事。 D.“好久不见,好久不见。”一边说着一边向我点头。 5.下列句子中没有语病的一项是( ) A.在鲁迅先生家里做客人,刚开始是从法租界来到虹口,搭电车也要差不多一个钟头的工夫,所以那时候来的次数比较少。 B.许先生和我都不去看他,对他竭力避免不加以赞美,若一赞美起来,怕他更做得起劲。 C.在巡检排查过程中,遵义市电力部门解决并发现了居民用电方面的问题。 D.随着部分地区高大树木的减少,使某珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。 6.下面是鲁迅先生的一句诗,请写出下一句。 横眉冷对千夫指, 二、课内精读 阅读下面的文字,回答下列问题。 鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。 鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。 在鲁迅先生家里做客人,刚开始是从法租界来到虹口,搭电车也要差不多一个钟头的工夫,所以那时候来的次数比较少。还记得有一次谈到半夜了,一过十二点电车就没有的,但那天不知讲了些什么,讲到一个段落就看看旁边小桌上的圆钟,十一点半了,十一点四十五分了,电车没有了。 “反正已十二点,电车已没有,那么再坐一会儿。”许先生如此劝着。 鲁迅先生好像听了所讲的什么起了幻想,安顿地举着象牙烟嘴在沉思着。 一点钟以后,送我(还有别的朋友)出来的是许先生,外边下着小雨,弄堂里灯光全然灭掉了,鲁迅先生嘱咐许先生一定让坐小汽车回去,并且一定嘱咐许先生付钱。 以后也住到北四川路来,就每夜饭后必到大陆新村来了,刮风的天,下雨的天,几乎没有间断的时候。 7. 选文主要写了一件什么事情?请简要概括。 8. 文章开头写鲁迅先生的笑和走路,有什么作用? 9. “我”和朋友从鲁迅家出来,鲁迅先生嘱咐许先生一定让坐小汽车、付车费的描写有什么作用? 10. 选文最后交代“也住到北四川路来”,“每夜饭后必到大陆新村来”,有何深意? 三、拓展阅读 阅读下面的文字,回答下列问题。 【2016年中考湖北宜昌卷】 儒者之豪迈 徐百柯 蒙文通一生治经史之学,著作颇丰,但他曾说自己学问最深处,恰恰是不著一字的宋明理学。蒙先生指导研究生,上来先是两句话。第一句引陆象山言:“我这里纵不识一个字,亦须还我堂堂地做个人。”第二句是他自己的信条:“一个心术不正的人,做学问不可能有什么大成就。” 蒙文通以教书为业,却曾两次遭遇未被大学续聘的尴尬。一次是上世纪30年代在北京大学。他在历史系任教年余,却始终未去院长家拜访过一次,因而被同事称为“此亦稀有之事也”。据说此事弄得院长非常难堪,以致置北大隋唐史无人授课一事于不顾,也不再续聘蒙文通,而蒙文通也处之泰然,仍我行我素。后转至天津一女师任教,与“领导”交往依然如故。 另一次是上世纪40年代在四川大学,由于学阀玩弄手腕,蒙文通未被文学院续聘。但一干学生倾倒于他的学识,请求他继续授课。他说:“我可以不拿钱,但我是四川人,不能不教四川子弟。”于是让愿意上课的学生到自己家里,继续传授。 曾经有川大学生回忆蒙先生:“先生身材不高,体态丰盈,美髯垂胸,两眼炯炯有神,持一根二尺来长

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