内容正文:
4 《孙权劝学》同步学案
【学习目标】
1.积累文言词语及重要的文学常识,积累成语,翻译课文。
2.理解文章内容,背诵课文,理解文章主旨。
3.反复朗读课文,逐步深入品味人物语言,分析人物性格。
4.明白后天学习的重要性,重视学习,养成读书的好习惯。
【学习重点】
疏通文意,了解课文内容,从语言描写入手,走进人物的内心世界。
【学习难点】
学习用对话来表现人物的写法。
【学习过程】
一、阅读导航
阅读“学习目标”“学习重点”“学习难点”,为本课学习做好准备。
二、初读课文
默读一遍课文,标注生字词。
三、自主预习
查阅工具书和相关资料,完成下列练习。
1.作者介绍
司马光(1019-1086),字君实,陕州夏县(今属山西)人,世称涑水先生。谥号文正,是 (朝代)著名的政治家和史学家。政治上他反对王安石的新政,力主祖宗之法不可变。作为史学家,他主持编纂了编年体通史《 》,著有《司马文正公集》《稽古录》等。
《资治通鉴》,北宋司马光撰, 体通史。记载了从战国到五代共1362年间的史事,内容以政治、军事为主,略于经济、文化。神宗以其“ ”,命名为《资治通鉴》。
2.背景资料
孙权(182—252),字仲谋,吴郡富春(今浙江富阳)人,东汉末,继其兄孙策据有江东六郡。建安十三年(公元208年)和刘备联合,大败曹操于赤壁。后在吴蜀彝陵之战中,大败刘备。黄龙元年(公元229年)称帝于武昌(今湖北鄂城),国号吴,旋即迁都建业(今江苏南京)。
吕蒙(178—219),字子明,汝南富陂(今安徽阜南吕家岗)人,三国时东吴名将。军旅之时,在孙权的劝说下发愤读书,深为孙权、鲁肃所依赖。后进占荆南三郡,计擒郝普,于合淝战奋勇抵抗魏军追袭,以功除左护军、虎威将军。又后上代鲁肃守陆口,设计袭取荆州,击败蜀汉名将关羽,拜南郡太守,封孱陵侯,受勋殊隆。
4.检查字词
(1)划分下面句子的朗读节奏(划一处)
蒙辞以军中多务。
孤岂欲卿治经为博士邪?
卿今当涂掌事,不可不学!
自以为大有所益
大兄何见事之晚乎
(2)理解下列加点词语的意思。
权谓吕蒙曰
卿今当涂掌事
蒙辞以军中多务
孤岂欲卿治经为博士邪
卿言多务,孰若孤
及鲁肃过寻阳
士别三日,即更刮目相待
长兄何见事之晚乎
肃遂拜蒙母,结友而别
(3)解释下面加点的词语的