2020春（浙江专版）浙教版七年级下册数学教用课件：3.5整式的化简 (共19张PPT)

自主梳理 核心要点 整式化简的运算顺序 整式的化简应遵循先 再 最后算 加减的顺序,能运用 的法则运算 A<固本夯基 轻松达标 1.计算(3x-5)2-(2x+7)2的结果为 A.13x2-26x+74 B.5x2-2x-24 C.x2-6x+7 D.5x2-58x-24 2.计算[(x+1)(x-1)]2的结果是 A.x4+1 B.x2-2x+1 C.x4-2x2+1 6.化简(a-1)(-a-1)-(a+1)2的结果是 A.-2a2-2 B.-2a-1 C.2a+1 D.-2a2+2a+2 7.某商品原价为a元,因需求量增大,经营者连续两次 提价,两次均提价10%后因市场物价调整,又一次性 降价20%,则降价后这种商品的价格是 A.1.08a元 B.0.88a元 C.0.968a元 D.a元 8.已知一个长方形的长为(x+3)m,宽为(x-2)m, 若从中剪去一个边长为(x-2)m的正方形,则剩余 部分的面积为 9.(宁波奉化中学月考)用四个相同 的长方形与一个小正方形无重叠 无缝隙地拼成一个大正方形的图 案(如图),则由图形能得出(a b 6) (化为a,b 第9题图 两数和与积的形式) (3)2(x+1)2-4(x+1)(x-1)+2(x-1)2 (4)(1+a)2(1-a)2(1+a2)2 (2)(邵阳市中考)先化简,再求值:(a-2b)(a+ 2b)-(a-2b)2+8b2,其中a=-2,b 2