寒假快车（七）-2019-2020学年高二语文【步步高】寒假作业

寒假快车(七) 积累训练 1．(1)很少　(2)病　(3)到，达到　(4)稍稍，稍微[来源:学科网ZXXK] 2．(1)只有道德高尚的人能够用宽厚(的政策)使民众服从，其次(的政策)没有比刚猛更有效(的了)。 (2)大叔执政，不忍心严厉，而施行宽柔政策。 (3)用宽大来调和严厉；用严厉来补充宽大，政治因此而调和。 3．说明为政者要宽严相辅而行，国家才能长治久安。 【参考译文】[来源:学科网] 郑国的子产得了病。(他)对子大叔说：“我死(以后)，您必定主政。只有道德高尚的人能够用宽厚(的政策)使民众服从，其次(的政策)没有比刚猛更有效(的了)。比如烈火，民众望见就害怕它，所以很少死(在其中)的。水柔弱，民众轻视并和它嬉戏，就很多死(在其中)的，所以宽厚(的政策)难(以实施)。”(子产)病数月后死去。 大叔执政，不忍心严厉，而施行宽柔政策。郑国(因此)很多盗贼，(他们)从沼泽地招集人手。大叔后悔了，说：“我早听从(子产)夫子的，不会到此地步。”发步兵去攻击沼地的盗贼，将他们全部杀灭，盗贼(才)稍微被遏止。 孔子说：好啊！政策宽厚民众就怠慢，(民众)怠慢就用刚猛(的政策)来纠正。(政策)刚猛民众就受伤害，(民众受)伤害了就施与他们宽厚(的政策)。用宽大来调和严厉；用严厉来补充宽大，政治因此而调和。 语言基础练 1．A　[综合第一、二两处空缺，结合前后文，主要是围绕“熬”的分量和境界展开，后文通过举例子“摔跤、柔道”，在关键时刻能立判高下，一、二空缺所在的句子是进一步强调后面的例子具有说服力。所以选择“说服力”和“较量”。“相持”指双方对立、争持，互不相让。强调力量、毅力的持续性。“对抗”指挑战、抵抗、对立、抗拒、抗衡，更多的强调状态。根据语境“刚交手时难解难分，……就看谁能经得住‘熬’了”可选择“相持”。付诸东流：扔在东流的水里冲走。比喻希望落空，成果丧失，前功尽弃，好像随着流水冲走了一样。前功尽弃：以前的功劳全部丢失。也指以前的努力全部白费。“付诸东流”的词义包含“前功尽弃”，故此处用“付诸东流”。] 2．D　[搭配不当，“理性地认识，辩证地面对”，应改为“辩证地认识”“理性地面对”。成分赘余，去掉第二句中的“了”。] 3．C　[选项给出的语句要注意逻辑关系和顺序，“浮躁”“淡定”“幼稚”“成熟”以上几个词语根据文意的把握，是有一定的逻辑顺序的。选C。] 阅读鉴赏练[来源:学科网ZXXK] 1．C　[C项，“移动网民增长率首次低于整体网民”说法错误，根据图表，可得出2015年移动网民增长率虽然持续下滑，但仍远高于整体网民增长率。] 2．D　[A项，“即将进入发展的快车道”说法错误，根据原文，2016年就已经“日益趋向平稳发展”。B项，“其中超过五成为8岁以下的未成年人”说法错误，原文是“8岁以前就第一次接触互联网的未成年人超过五成”，意思是8岁以前就第一次接触互联网的未成年人占8岁以下未成年人中的五成，并非现有1.7亿青少年网民里有超过一半是8岁以下的儿童。C项，“政府才可以依法保护”说法错误，根据材料三，在《未成年人网络保护条例》颁布之前，政府已经在依法保护未成年人网络隐私信息。] 3．①国家职能部门加强立法执法，发挥法律法规的震慑作用。②依靠各种社会力量，多管齐下，多层治理，多面共进。③网民应该加强自律，提升自身网络素质，养成崇德向善的网络行为规范，做“中国好网民”。 创新语用练 1．①大脑两半球(在机能上)确实有分工　②(结果是)几乎没有人能完成　③大脑一边的运动讯息[来源:学.科.网] 2．示例：某地对厨余垃圾采用两种处理方式：一是通过就地资源处理，化为肥料；二是经分类收运后，进行集中生化处理，制成肥料，产生的沼气用于发电，残渣则填埋处理。 $$ 寒假快车(七) “立早章”之说质疑[来源:Z|xx|k.Com] “章”和“张”在汉字中都用于表示姓氏，当有人问你姓什么时，答姓“张”为“弓长张”，当然无可非议，而要将“章”说成是“立早章”，似乎有些不妥。要弄清楚其中的原因，必须了解一下“章”的造字结构。 小篆作“章”，由“音”和“十”两字组成，且与金文的“章”保持着一种内在的联系。《说文解字·音部》：“章，乐竟为一章。从音，从十，十数之终也。”其中的“音”，指“音乐”“乐曲”；“十”的解释明显受到了老子“起一终十”说的影响，“一”为万物的开始，“十”为万物之终。由“音”和“十”会出的意思是乐曲演奏完一遍叫一章。由此看来，称“章”为“音十章”更为妥当，称它为“立早章”只是从它的形体结构来说的。 由于“章”表示一支乐曲一段的演奏过程，因此“章”便引申出文章的“章节”“段落”的意思。又因为任何乐曲的构成与演奏都必须有规律可循，由此“章”又引申出“章法”“规章”“法律”等意思。将此听觉的规章，用之于视觉上，“章”又有了印章、图章