安徽省合肥市庐江县2019-2020学年高二上学期期末检测历史试题（扫描版）

庐江县 2019/2020 学年度第一学期期末检测 高二历史参考答案 第Ⅰ卷（选择题 共 48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D B B D A C B C C C D C 题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 C B C A B B B A A C C A 第Ⅱ卷（非选择题 共 52分） 25．（1）主张：在自然法系下，法律是理性的；公民权利平等。（2分） 意义：这种人类自然平等的思想是对罗马法律实践的理论概括与升华，标志 着罗马法学的高度成熟。（2分） （2）观点：自由、平等是天赋人权；私有制是人类不平等的根源。（4 分） 探索：反对封建王权；“人民主权”说；“社会契约论”。（6分） （3）主张：学习西方法律制度，改良法制；中国法律制度应该迅速与国际法接 轨；培养法律方面的人才。（6分） 简评：张之洞改革主张顺应了近代化发展的要求，推动了中国社会进步；但其改 革的指导思想仍然是“中学为体，西学为用”，未认识到不改变社会体制，法律 改革将困难重重，也不可能实现挽救民族危亡的目的。（5分） 26．（1）趋势：中国科技在世界科技发明中的优势逐渐丧失（由领先世界转为 日渐落伍） （2分） 原因：小农经济占统治地位；君主专制禁锢了思想；闭关锁国政策阻隔了中 外科技交流；社会环境不利于科技发展；西方近代科学的兴起。（任 3 点，6分） （2）特点：以物理学为核心的近代自然科学的集大成之作；体现了创新性、 实验性、理论性。（5分） 价值：标志着近代自然科学体系的形成；冲击了神学思想体系，解放了人们 的思想。（2分） 27. 示例： 成果：邓小平理论 概述和评价：邓小平理论是建设有中国特色的社会主义理论，以经济建设为 中心，推动了我国社会主义市场经济体制的建立；提出“一国两制”的伟大构想， 实现了香港、澳门的回归，洗刷了近代中国历史的耻辱；也有利于海峡两岸关系 的缓和；还阐述了和平与发展是当今世界的两大主题等。邓小平理论是马列主义 原理与当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下 的继承与发展，是中国化的马克思主义，引导着我国社会主义现代化建设事业的 不断前进。 综上所述，中国特色社会主义理论创新引领了中华民族的伟大复兴。 $$ $$