2020中考物理复习课件：第九讲　压强 (共17张PPT)

第二板块　物质、运动和相互作用 第九讲　压强 目录导航 07 重点实验突破 第2课时　探究影响压力的作用效果的因素　探究液体的压强特点 重点实验突破 实验一 探究影响压力作用效果的因素 【实验设计】 (1)主要实验器材及作用:海绵、小桌、砝码等. 实验-探究影响压力作用效果的因素 ①用海绵的原因:比较容易观察到实验现象; ②可以代替海绵的物品:沙子、橡皮泥、气球等. (2)被压物体发生形变说明:力可以改变物体的形状. 【实验分析】 (3)实验方法:转换法、控制变量法. (4)转换法的应用:通过被压物体的凹陷程度来反映压力的作用效果. (5)要用到控制变量法探究压力的作用效果的影响因素.研究压力作用效果与压力大小关系时,要控制受力面积不变,改变压力大小;研究压力作用效果与受力面积关系时,要控制压力不变,改变受力面积大小. 【实验结论】 (6)受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越明显;压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显. 甲、乙 受力面积越小 控制变量法 1.(2015广东)如图是“探究影响压力作用效果的因素”实验,如图甲所示,将小桌放在海绵上;如图乙所示,在小桌上放一个砝码;如图丙所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一个砝码.①比较　　　　两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;②比较乙、丙两图可知,当压力一定时,　 , 压力的作用效果越明显;③此实验中运用到的主要探究方法是　　　　　　　.  B ACD 拓展　下列实例中,直接应用结论①的是　　　　,直接应用结论②的是　　　　.(均选填字母)  A.图钉的一端做得很尖　 B.交通管理部门规定,严禁货车超载 C.书包要用宽的背带菜刀要经常磨一磨　 D.啄木鸟有个坚硬而细长的喙 凹陷 2.(广东中考)在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题. (1)压力的作用效果的大小是通过比较海绵的　　　　程度来确定.  当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越显著 丙和丁 压力作用效果与压力大小和受力面积大小有关 转换法 (2)分析比较图乙和图丙的实验现象,可以得出的结论: