安徽省宣城市2019-2020学年度七年级生物第一学期期末考试（Word版含答案） (共2份打包)

宣城市2019-2020学年度第一学期期末联合调研测试 七年级生物试卷 （考试时间：90分钟，满分100分） 一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题4个选项中只有1个最符合题意。） 1．下列所给出的生物现象中不属于应激性的是 A．含羞草受到触动时叶收枝垂B．吃苹果时口腔分泌许多唾液 C．母鸡产蛋D．一群蚂蚁向一滩糖水聚拢 2.《中国诗词大会》带动了全民学诗词热潮，许多诗词中蕴含着生物学知识。下列诗句中所反 映的生物与环境之间的关系，描述正确的是 A.“种豆南山下，草盛豆苗稀”―生物适应环境 B.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”―环境影响生物 C.“春风又绿江南岸”―生物影响环境 D.“千里之堤，溃于蚁穴”―生物适应环境 3．植物细胞有而动物细胞没有的结构是 ①细胞壁②细胞膜③细胞核④细胞液⑤液泡⑥叶绿体 A.①②③B.③④⑤C.①⑤⑥D.②③⑥ 4．在制作人体口腔上皮细胞的临时装片时，开始在载玻片上滴加的液体和后来染色的液体分 别是 A.碘液、清水B．生理盐水、碘液 C．清水、碘液D.碘液、生理盐水 5．导致全球气候变暖的“温室气体”主要是指 A.氧气B．一氧化碳C．二氧化碳D．硫化氢等有毒气体 6．下表是某同学进行“温度对黄粉虫生活的影响”的探究活动实验设计，但不够完善。下列对其修改正确的是 A．左右两侧黄粉虫的数量可以不同 B．左右两侧都应保持300C C．左右两侧都应保持在阴暗环境中 D．左右两侧可以湿度不同 7．黄瓜、胡萝卜、甘蔗、菠菜、黄豆，这些植物供人们食用的部位分别属于 A．根、茎、叶、果实、花B．果实、种子、叶、茎、根 C．果实、根、茎、叶、种子D．种子、叶、茎、根、果实 8．绘生物图时，对图中较暗部分的绘制要求是 A．随意涂黑它B．用直线条涂黑它C．用横线条涂黑它D．点上细点表示 9．植物细胞吸水的条件是 A．土壤溶液浓度小于根毛细胞液浓度B．土壤中还有足够的水分和肥料 C．土壤中有足够的水分D．土壤溶液的浓度大于根毛细胞液的浓度 10．小小的指纹包含了人体很多重要的信息，目前我国居民身份证登记项目中就包括了指纹 信息，那么，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的 A．细胞膜中B．细胞质中C．细胞核中D．细胞壁中 11．有的同学经常在草坪上走，造成土壤板结，影响草的生长，其主要原因是 A．缺少氧气，影响根的呼吸B．缺少无机盐，影响草的生长 C．气孔关闭，影响草的生长D．缺少水，影响草的光合作用 12.“爱护树木，人人有责。”在树干上胡乱刻画会导致树木死亡，其主要原因可能是 A．切断了有机物向上运输的通路B．切断了水分和无机盐向上运输的通路 C．切断了有机物向下运输的通路D．切断了水分和无机盐向下运输的通路 13.“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝条及绿 叶是由下面什么结构发育而成的？ A．根B.茎C．叶D．芽 14．将两株生长状况基本相同的玉米幼苗，分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养，结果如下图所 示。下列说法正确的是 A．实验的变量是水分的多少 B．实验应该在黑暗处进行 C．土壤浸出液为植物生长提供了无机盐 D．实验说明植物生长一定需要氮、磷、钾 15．我们常说绿色植物是“生命之母”，主要是因为 ①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物和能量 ②绿色植物光合作用为其他生物提供氧气 ③绿色植物光合作用为其他生物提供水的无机盐 ④绿色植物光合作用为其他生物提供生活环境 A.①②B.③④C.②③ D.①④ 16．下列关于被子植物开花结果的叙述中，不正确的是 A．花的结构中，与结出果实和种子有直接关系的结构是雄蕊和雌蕊 B．花粉存在于雄蕊的花药中 C．受精完成后，花的结构中只有子房继续发育 D．受精完成后，胚珠发育成胚，受精卵发育成种子 17．我们常常把绿叶比喻为“绿色工厂”，那么它的“生产机器”是 A．叶肉细胞B．表皮细胞C．叶脉D．叶绿体 18．下列是菜豆种子萌发不同阶段的排列顺序，正确的是 ①胚根发育，突破种皮，发育成根②种子吸收水分 ③胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶④子叶里的营养物质转运给胚根、胚轴和胚芽 A.①②③④B.②④①③C.②③①④D.④③②① 19．下列根尖的结构排列次序正确的是 A．分生区、伸长区、成熟区、根冠B．成熟区、伸长区、分生区、根冠 C．根冠、成熟区、伸长区、分生区D．成熟区、根冠、伸长区、分生区 20．我国的植树节定在每年的 A. 3月12日B. 3月13日C. 3月2日D. 4月13日 二、判断题（本题共6小题，每小题1分，共6分。正确的画“V"，错误的画“x " ) 21．生物圈中的所有生物包括单细胞生物和多