内容正文:
2019-2020学年度上学期期末学情调研试卷
九年级语文
一、积累与运用(共28分)
1.C (2分)
2.D(2分)
3.(1)留取丹心照汗青(2)衡阳雁去无留意(3)伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土(4)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊(5)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(每空1分,若出现错字、别字、添字、漏字,该空不得分。共8分)
4.(1)青面兽杨志:杨志卖刀、智取生辰纲(要求:书写正确、端正、整洁,每空1分。共3分)
(2)例1.林冲看守草料场——英雄无用武之地 ;潘金莲敬酒——别有用心 ;.武大郎打虎——没生那个拳头; 宋江的绰号——及时雨 ;宋江的军事——吴(无)用等。(1分)
5. (共4分)①河南青年文化行动·经典诵读音乐会复赛举行 (2分)
②充分展示了当代青年昂扬向上、朝气蓬勃的精神风貌。(2分)
6.材料一:孔子 ①;或郑成功 ②(2分)
材料二:要求写出颂扬的评价,书写工整、正确、整洁,不超过15个字(2分)
如:陈氏太极是中原非遗文化的代表。或:非遗文化是人类共同的文化财富。
材料三:可根据上面两幅宣传图片的提示选武术、文字、经典诗歌、历史沿革、文化艺术等(所选具体内容2分;介绍、赞扬2分。共4分)
二、现代文阅读(共26分)
(一)(共14分)
7.“飘舞的碎片”指的是父亲的衣服撕下的布条在风中舞动,也指父亲对儿子的浓浓父爱。以“飘舞的碎片”为题,点明了文章的中心,是文章的线索。题目新颖,激发读者阅读兴趣。(2分)
8.后悔、焦急(2分)
9.景物描写,写出当时环境的恶劣,烘托了走出大山的困难之大,为下文的情节发展作铺垫。(2分)
10.“涌出的眼泪”有急速、量大的意思,表现困境中对儿子爱莫能助的极度痛苦心情;文章最后一句“眼中都盈满了泪花”写他用幽默的话,逗乐了战士们,战士们被他那种伟大的父爱感动的流下了泪。笑和泪的对比,更突出了人物形象的感人。.从内容和写法上或从情感启示上写均可。(4分)
11. 形象:机智、坚强、幽默、爱孩子。(说出两点即可;举事例略。形象2分;举例2分)(4分)
(二)(共12分)
12.用新闻引出中心论点,同时又作为证明论点的一个有力论据 ,引起读者阅读兴趣 (2分。)
13.科学需要敢于探索的勇士(或探索科学,就必须具有这种敢为天下先的勇气