[]江西省赣州市宁都县2020届九年级上学期期末考试历史试题（图片版）

2019- -2020学年第一学期九年级上册历史期末检测题参考答案 1、 选择题 1- -6 CACDDB 7--12 CBDCDA 2、 判断题 13- -15 TFT 3、 综合题 16、作用：促进了中国农业的发展；使中国物种增多；使中国农作物种植面积扩大；改变了中国人的生活。（答到其中任意一点即可）（1分）贡献：中国发明的指南针为哥伦布发现美洲新大陆提供了条件。（1分） （2）事件：明治维新。（1分）特点：具有可塑性；善于借鉴先进文明等。（1分） （3）主张：天赋人权 。（1分） 影响：促进了启蒙思想的传播，推动了法国大革命的爆发。（答出其中一点即可）（1分） 17、（1）国家：英国和德国。（1分）形成：在第二次工业革命中，德国后来居上，企图凭借雄厚的经济实力重新瓜分世界，这势必会损害英国的利益，英、德两国在殖民地问题上矛盾尖锐。解决：通过第一次世界大战，英国打败德国，挫败了德国的企图。（2分） （2）争夺重点：亚洲、太平洋地区。（1分）理由：《九国公约》使日本独霸中国的企图未能实现，实现了美国长期追求的“门户开放”等目的。（1分） 18、（1）印刷术（或造纸术）、火药。（1分）印刷术（或造纸术）加快了文化的传播速度；扩大了传播范围；推动了社会变革。（答出一点即可）（1分） （2）“蒸汽机”指代的是工业革命，工业革命创造了巨大的生产力，完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。（2分） （3）英国态度：轻视新技术的应用（或抵制新技术的推广应用）。（1分）美国对策：注重引进应用技术；采取自由放任政策，在世界各地网罗人才。（1分） （4）发展人工智能，是中国制造业转型升级的战略机遇，也是中国在全球竞争格局中取得先机的重要的机遇。（1分）在高新科技发展的道路上，哪个国家掌握了先机，就取得了在国际竞争中的优势地位；当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量；国际竞争归根到底是人才的竞争。（言之有理即可）（2分） $$