内容正文:
1.一元二次方程的一般形式是什么?
2.一元二次方程的求根公式是什么?
华东师大版九年级上数学
已知:如果一元二次方程
的两个根分别是 、 。
求证:
推导:
一元二次方程根与系数的关系
(韦达定理)
注:能用根与系数的关系的前提条件为b2-4ac≥0
注意:在使用根与系数的关系时,应注意:
⑴不是一般式的要先化成一般式;
⑵在使用X1+X2=- 时,
注意“- ”不要漏写。
一元二次方程根与系数的关系
(韦达定理)
结论2
结论1
1、 x2 - 2x - 1=0
2、 2x2 - 3x + =0
3、 2x2 - 6x =0
4、 3x2 = 4
x1+x2=2
x1x2=-1
x1+x2=3
x1+x2=0
x1x2=0
x1+x2=
x1x2=
x1x2= -
例1、已知3x2+2x-9=0的两根是x1 , x2 。
求:
(1) (2) x12+x22
解:
由题意可知x1+x2= - , x1 · x2=-3
(1)
=
=
=
(2)x12+x22 =(x1+x2)2 -2x1x2
=(- )2
-2×(-3)=6
变式 练习:
设x1,x2是方程2x2+4x- 3=0的两个根,利用根与系数的关系,求下列各式的值。
(2)
(1)
(3)(x1- x2)2
例2、已知方程x2-(k+1)x+3k=0的一个根是2 ,
求它的另一个根及k的值。
解:
设方程的另一个根为x1.
把x=2代入方程,得 4-2(k+1)+3k=0
解这方程,得 k= - 2
由根与系数关系,得x1●2=3k
即 2 x1 =-6
∴ x1 =-3
答:方程的另一个根是-3 , k的值是-2。
还有其它方法吗?
教材第35页练习第3题
例3. 以2和-3为根的方程是 。
以-4和-6为根的方程是 。
小结
结论1
结论2
作业:
1、教材第36页第11题
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