教科版高中信息技术必修第一章1.1信息及其特征1.11丰富多彩的信息 课件(共17张PPT)

2020-01-11
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内容正文:

信息及其特征 教育科学出版社 心理学有一个著名且有趣的实验 叫“感觉剥夺实验” 从这个实验中,可得出结论: 信息既是人类生存的基本条件,也是人类生存的基本需求,不可或缺。 1.1.1 广义的信息定义 指:大千世界中,通过眼睛、耳朵、鼻子、舌头、手等感觉器官感受到的事物及其变化(无处不在)。 典型的信息如:消息、资讯、广告、新闻报道、信号、声音、气味等。 1、感受丰富多彩的信息世界 文字的魅力 湄 洲 风 光 Delicious food! 信息的表现形式有: 文字、图片、声音、视频和动画等 2、信息本身很有趣 “盲人摸象”的故事 正面去理解这个故事,你有何感想呢? 1.1.2 信息的一般特征 下列案例分别体现了信息的什么特征? 1、小说《笑傲江湖》中,令狐冲在思过崖的石壁上学习了五岳剑派的上乘武功。 2、“书籍是人类进步的阶梯”,“知识是人类的精神粮食”。 1、载体依附性 2、价值性 下列案例分别体现了信息的什么特征? 3、出海的渔民每天都要了解天气预报。 4、你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们就拥有了两种思想,甚至更多。 5、“空城计”,“明修栈道,暗渡陈仓”。 3、实效性 4、共享性 5、真伪性 信息的特征表现有: 载体依附性、价值性、时效性、共享性、真伪性、传递性、可处理性、价值相对性等。 课后作业 根据信息的各种特征,分别举出生活中的相应特征案例。 知识回顾 $$

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