第09课 秦统一中国(复习提纲)-2019-2020学年七年级历史复习提纲(部编版)

2020-01-09
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第9课 秦统一中国
类型 素材
知识点 中国古代史
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 734 KB
发布时间 2020-01-09
更新时间 2023-04-09
作者 麓浔
品牌系列 -
审核时间 2020-01-09
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来源 学科网

内容正文:

第9课 秦统一中国 一、秦灭六国: 1、秦统一全国的原因(条件): (1) 使秦国国富兵强,具备了统一六国的条件 (2)秦王 雄才大略,善用人才 (3)采取了 的军事策略 (4) 后,六国再也无力抵抗秦国 (5)顺应 和人民要求 2、秦灭六国: (1)时间:公元前230—公元前221年; (2)灭六国的先后顺序: 、 、 、 、 、 。 (3)灭六国过程的特点;由近及远(自西向东);各个击破。 3、秦朝的建立:(1)时间: 年(2) 都城: (3)开国皇帝: 4、秦朝建立统一的意义:结束了 的局面,建立起 国家。 二、秦始皇巩固统一的措施: 1、秦始皇统一后,采取了那些巩固统一的措施?(或加强中央集权的措施) (1)政治上:创立 :最高统治者称 ,中央设 、 、 ;在地方推行 。(丞相—— 、太尉—— 、御史大夫—— ) (2)经济上:统一 ( 钱),统一 (3)文化上:统一 ( ); (4)交通上:车 ,开灵渠(沟通湘江和漓江); (5)军事上:派 北击匈奴,修筑 (西起 ,东到 ) 2、秦朝巩固统一措施的影响 秦始皇实行一系列巩固统一的措施,有利于 ,有利于 ,其进步作用对后世有深远的影响 3、秦的疆域:东至 ,西到 ,北至 ,南到 。 4、秦始皇最大的历史功绩是什么? 答:统一中国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 5、秦始皇的贡献: (1) 完成了统一中国的事业。 (2) 实行了各项巩固统一的措施。 (3) 创立了中央集权制度、郡县制等后世沿用的制度。 ★★封建专制主义中央集权制度的建立: 图中高高在上的是皇帝,下设丞相、太尉、御史大夫三大官职,属于皇帝下属的中央政府机构;地方政府自上而下依次是郡和县。地方政府受中央政府管辖,中央政府直接听命于皇帝,所有权力都集中于皇帝一人之手。 (1)特点: (2)影响:加强封建统治;巩固国家统一;为后世历代统治者所沿用; 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! $$ 第9课 秦统一中国 一、秦灭六国: 1、秦统一全国的原因(条件): (1)商鞅变法使秦国国富兵强,具备了统一六国的条件 (2)秦王嬴政雄才大略,善用人才 (3)采取了远交近攻的军事策略 (4)长平之战后,六国再也无力抵抗秦国 (5)顺应历史发展趋势和人民要求 2、秦灭六国: (1)时间:公元前230—公元前221年; (2)灭六国的先后顺序:韩、赵、魏、楚、燕、齐。 (3)灭六国过程的特点;由近及远(自西向东);各个击破。 3、秦朝的建立:(1)时间:公元前221年(2) 都城:咸阳 (3)开国皇帝:秦始皇嬴政 4、秦朝建立统一的意义:结束了春秋战国以来长期争战混战的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 二、秦始皇巩固统一的措施: 1、秦始皇统一后,采取了那些巩固统一的措施?(或加强中央集权的措施) (1)政治上:创立中央集权制度:最高统治者称皇帝,中央设丞相、太尉、御史大夫;在地方推行郡县制。(丞相——行政、太尉——军事、御史大夫——监察) (2)经济上:统一货币(圆形方孔半两钱),统一度量衡 (3)文化上:统一文字(小篆); (4)交通上:车同轨,开灵渠(沟通湘江和漓江); (5)军事上:派蒙恬北击匈奴,修筑长城(西起临洮,东到辽东) 2、秦朝巩固统一措施的影响 秦始皇实行一系列巩固统一的措施,有利于巩固统一的多民族的国家,有利于经济文化的发展和交流,其进步作用对后世有深远的影响 3、秦的疆域:东至东海,西到陇西,北至长城一带,南到南海。 4、秦始皇最大的历史功绩是什么? 答:统一中国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。 5、秦始皇的贡献: (1) 完成了统一中国的事业。 (2) 实行了各项巩固统一的措施。 (3) 创立了中央集权制度、郡县制等后世沿用的制度。 ★★封建专制主义中央集权制度的建立: 图中高高在上的是皇帝,下设丞相、太尉、御史大夫三大官职,属于皇帝下属的中央政府机构;地方政府自上而下依次是郡和县。地方政府受中央政府管辖,中央政府直接听命于皇帝,所有权力都集中于皇帝一

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