内容正文:
第七课 积极奉献社会
第1课时 关爱他人
学习目标
1.知道关爱他人是维系友好关系的桥梁,懂得关爱他人要讲究艺术。
2.能够心怀善意、尽己所能关爱他人,注意讲究策略。
3. 树立关爱他人的意识,在关爱他人时做到心怀善意、尽己所能、把握策略。
关爱是社会和谐稳定的润滑剂和 。或许是一个眼神,或许是一句话语,点点滴滴的 汇聚成爱的海洋。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬, 、增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
正能量
善行
与人为善
课前预习
小鸣和妈妈约好时间看电影,在错过公交站,手机又没电的情况下向陌生人说明情况,请求借用手机……
新课讲解
1
关爱他人是一种幸福
运用你的经验
你有过类似的经历吗?如果有,当时你的感受如何?
一、关爱的含义和表现是什么?
含义:关爱,就是关心爱护。
表现:在长辈的呵护下,我们健康成长;在老师的鼓励下,我们增强学习信心;同学之间相互帮助,我们更懂得友谊的珍贵。
生活中,经常会看到上了年纪的爷爷奶奶或者腿有残疾的人士乘坐公交地铁或者过斑马线的时候,司机大叔都会耐心等一等,售票员也会上前帮忙,车上乘客也会纷纷让座。
(1)你如何评价售票员、司机和乘客们的行为?
(2)你从中体会到关爱具有怎样的作用?
探究与分享
『提示』
(1)售票员、司机和乘客们的行为是关爱老人的行为。
(2)关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬,与人为善、增进信任,有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。
关爱无时不在
无处不在
爱心座
关爱无时不在
无处不在
无障碍公交
关爱无时不在
无处不在
盲道
二、为什么要关爱他人?
(1)关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥梁。
(2)关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。
(3)关爱他人,收获幸福。
小李培育的南瓜个头大、品质优,为了避免蜜蜂授粉时将较差南瓜品种传给自己的南瓜,小李将优质的南瓜种子分给邻居们种植,从而使邻居和自己都获得更大的收益。
探究与分享
小李的做法给我们怎样的启示?
『提示』
关爱他人就是关爱和善待自己。
『提示』
因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你