内容正文:
第二课 网络生活新空间
第1课时 网络改变世界
学习目标
1.知道网络给人们的日常生活、社会发展带来的作用,了解网络给人们带来的不利影响。
2.能够了解网络交往的优势,对网络陷阱具有分辨能力。
3.培养正确的网络观,形成正确的网络生活习惯。
预习问题:
1.网络给日常生活带来了那些积极的影响?
2.网络如何推动社会进步?
3.网络的危害哪些?
『提示』
可以分别围绕衣、食、住、行、教育、购物、旅游、休闲娱乐等方面展开回答。
新课讲解
1
网络丰富日常生活
运用你的经验
围着看电视
下棋
看报纸
跳方块
老鹰抓小鸡
比赛!
玩弹珠
美团外卖
摩拜单车
网络教育
互联网生活
一、网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响?
(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
信息传递和交流的变化
电话的发展
(2)网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;
(3)网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
网络视频会议
想一想,互联网的出现还给哪些领域、行业带来了改变?有什么影响?
二、为什么说网络推动了社会进步?
(1)网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。
2
网络推动社会进步
“互联网+” 代表一种新的经济形态,即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用,将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中,提升实体经济的创新力和生产力,形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。
拓展空间
(2)网络促进民主政治的进步。老百姓上了网,民意也就上了网。
探究与分享
http://www.gov.cn/hudong/index.htm
留言节选
(1)政府开拓这样的网络渠道有什么作用?
(2)各级政府门户网站都会有类似“联系我们”“网上投诉”“市长信箱”等链接。请你了解使用方法,并就生活中的一些问题,尝试向有关部门反映。
『提示』
(1)有利于中央政府更深入地了解社情民意,履行法定职责,更好地服务人民;丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用;等等。
(3)网络文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了