内容正文:
中物理
学易同步精品课堂
人教版 数学八年级下册
第十六章 二次根式
专题16.1 二次根式(二次根式性质)
前言
学习目标
1、理解二次根式性质并利用。
2、理解二次根式性质并利用 。
重点
理解二次根式的性质。
难点
运用二次根式性质进行计算。
2
平方根知识点回顾
一般的如果一个正数x的平方等于a,即
如果一个数的平方等于,那么这个数就叫做的平方根或二次方根,即,那么x叫做a的平方根。
算数平方根的概念:
平方根的概念:
探究与思考
求下列各数的算术平方根:
0
根据算术平方根的意义填空:
=
=
=
=
=2
=
=0
观察两边式子的结构,你发现了什么?
二次根式的性质一
计算:
1)
2)
= × (=4×5=20
=20
探索与思考
a(a0)
0
0.1
0.9
1
3
10
0
0
0.01
0.1
0.81
0.9
1
1
9
3
100
10
观察结果,你发现了什么?
探索与思考
a(a0)
0
-0.1
-0.9
-1
-3
-10
0
0
0.01
0.1
0.81
0.9
1
1
9
3
100
10
观察结果,你发现了什么?
探索与思考
2
0.1
0
计算:
1)
2)
3)
4)
二次根式的性质二
a(a≥0)
-a(a<0)
即任意一个数的平方的算术平方根等于它本身的绝对值 .
练一练
计算:
1)
2)
3)
=4
=5
=π-3.14
探索与提高(区别)
从运算顺序看
从取值范围看
从运算结果看
意义
先开方 , 后平方
先平方 , 后开方
a≥0
a取任何实数
a
|a|
表示一个非负数a
的算术平方根的平方
表示一个实数 a
的平方的算术平方根
练一练
1.若=2﹣a,则a的取值范围是( )
A.a=2 B.a>2 C.a≥2 D.a≤2
【答案】D
【解析】
∵=2-ɑ,∴a-2≤0,即a≤2,故选D.
2.(2019·海口市丰南中学初三期末)化简(﹣)2的结果是( )
A.±3 B.﹣3 C.3 D.9
练一练
3.(2019·广东育才三中初二期中)计算:
1)
2)
【答案】(1);(2)6.
【详解】
(1)原式==
(2)原式=3+4+1-2=6.
练一练
4.实数a,b在数轴上对应