内容正文:
专题15 免疫与健康
一、填空题
1.(2019•滨州)学习用药常识,维护身体健康。下列做法你认为正确的是( )
A.病人或家属可以自行购买带有“OTC“标识的处方药
B.西药毒副作用大,中药没有毒副作用,可以长期服用
C.板蓝根冲剂是常用的感冒药,过期一两周还可以服用
D.不论是中药还是西药,在服用前都要关注药品说明书上的各项信息
2.(2018•德州)某校的多位同学患上流感后,该校要求每个班级在下课时开窗通风,并在放学后对教室消
毒。该措施属于( )
A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群
D.增强机体免疫力
3. (2018•东营)自2018年5月1日起,我市居民养犬要到指定部门登记注册。养犬管理不当,易传播狂
犬病。狂犬病是乙类传染病,发病致死率几近100%.如果不幸被疯狗咬伤,应及时就医并注射抗狂犬病血
清。狂犬病的传播途径是( )
A.空气、飞沫
B.饮水和食物
C.接触
D.吸血的动物
4.(2018•东营)自2018年5月1日起,我市居民养犬要到指定部门登记注册。养犬管理不当,易传播狂
犬病。狂犬病是乙类传染病,发病致死率几近100%.如果不幸被疯狗咬伤,应及时就医并注射抗狂犬病血
清。从人体免疫角度分析,注射的物质和采取的措施分别是( )
A.抗原 控制传染源B.抗原 保护易感人群
C.抗体 控制传染源
D.抗体 保护易感人群
5.(2019•东营)健康是人生的宝贵财富,我们每个人都要为自己建立一本“健康存折”。以下生活方式可以
作为“健康存款”的是( )
A.多喝水,常憋尿,可以增强肾脏的功能
B.酒精扩张血管,活血化瘀,多喝有益健康
C.均衡饮食,营养全面,保证食物种类多样化
D.用药越多,用药时间越长,疗效就越好
6.(2019•东营)如图中,Ⅰ和Ⅱ分别表示某种病毒两次侵染人体的先后时间顺序,曲线表示人体产生抗体
的数量变化。下列有关叙述,错误的是( )
A.病毒第I次侵染被清除后,人体产生相应抗体的能力消失
B.该病毒第Ⅱ次侵入后,人体产生的相应抗体大量增多
C.抗体是在特定抗原的刺激下由淋巴细胞产生的
D.产生的相应抗体只对该病毒起作用,属于特异性免疫
7.(2018•菏泽)下列属于特异性免疫的是( )
A.皮肤角质层能防止细菌侵入
B.呼吸道黏膜上的纤毛能清扫异物
C.患过腮腺炎的人能够抵抗腮腺炎病毒的再次侵袭
D.血液中的吞噬细胞能吞噬侵入人体内的病原体
8.(2018•菏泽)“珍惜生命,远离酒驾”,据前些年统计,每年造成死亡的交通事故中,50%以上都与酒驾
有关。最近两年,我国的酒驾行为已经得到有效控制。测试驾的酒精测试仪的吹嘴是一次性的,从预防传
染病发生的角度分析,这是为了( )
A.控制传染源 B.切断传播途径
C.保护易感人群
D.消灭病原体
9.(2019•菏泽)“关爱生命,健康生活”。下列做法正确的是( )
A.中药无毒副作用,可经常服用
B.不与艾滋病患者握手、共餐
C.放假期间,可以彻夜上网、玩游戏
D.远离烟酒,拒绝毒品
10.(2019•菏泽)某同学因食用了被痢疾杆菌污染的瓜果患上了细菌性痢疾。下列有关说法,正确的是( )
A.痢疾杆菌是病原体
B.被痢疾杆菌污染的瓜果是传染源
C.患细菌性痢疾的人是易感人群
D.该传染病的传播途径主要是空气
11.(2019•菏泽)某同学在体检时,发现体内没有乙肝病毒抗体,在学习了免疫与健康的知识后,他主动注
射了乙肝疫苗。注射的乙肝疫苗和获得的免疫类型分别是( )
A.抗原、特异性免疫
B.抗体、特异性免疫
C.抗原、非特异性免疫
D.抗体、非特异性免疫
12.(2017•济南)班里一名同学得了腮腺炎,医生建议他进行隔离治疗.以下分析正确的是( )
A.该同学在腮腺炎后期具有更强的传染性
B.腮腺炎是一种传染病,具有感染性和严重性的特点
C.对该同学隔离治疗从预防传染病的角度看是为了保护易感者
D.给健康人注射腮腺炎疫苗可以有效预防腮腺炎,这属于特异性免疫
13.(2018•济南)下列关于急救和安全用药的措施,正确的是( )
A.面对突发性心血管疾病患者,可以给病人服用硝酸甘油片并及时拨打“120”电话
B.某人发生车祸,大腿伤口处鲜红的血液喷射而出,应该在伤口的远心端结扎
C.遇到突然溺水者,应立即进行口对口吹气法人工呼吸
D.带有OTC标识的处方药,用药前应认真阅读药品说明书
14.(2018•济南)埃博拉病毒主要感染人类和灵长类动物,易感者主要是接触了被感染者的尸体或体液后才
被感染的。下列关于埃博拉病毒的说法错误的是( )
A.埃博拉病毒属于动物病毒
B.埃博拉病毒的传播方式主要是接触传播
C.医务人员给