1.1 人口数量的变化（同步课件）-2019-2020学年下学期高一地理同步精品课堂（人教版必修2）(共38张PPT)

人教版 地理（高中） 第一章 第一节 人口数量的变化 课堂导入: 在刚刚过去的一节课（40分钟）里 我们生活的自然环境可能会有什么变化？ 人类社会可能会有什么变化？ 人口爆炸的时代——世界上每年增加7000多万人。 每天增加219178人； 每小时增加9132人； 每秒增加2.5人； 一节课（40分钟）增加 ______ 人 6000 ２００５年１月６日零点２分，中国的第十三亿个公民在北京妇产医院诞生。国家人口和计划生育委员会主任张维庆向宝宝颁发了中国第１３亿个公民荣誉证书，并向孩子的父亲赠送了婴儿用品。 1999年10月12日0时2分，一名男婴在波黑降生，联合国秘书长安南（右一）专程来到医院看望母子二人 2011年10月31日，世界第70亿人口之一在菲律宾出生 因为他们降临人世，就意味着世界人口增长到了70亿，中国人口达到了13亿。 70亿人口对于地球来说已经是一个相当庞大的数字，而且世界人口还在以每年7000多万的数量在增长。 世界人口日：7月11日（1987年定） 课堂活动 为什么三个婴儿的出生会引起社会的如此关注？ 人口的变化 空间变化 数量变化 人口自然增减 人口迁移 世界人口数量变化的总趋势是在不断增加的，所以人口自然变化又称为人口自然增长。 一、人口的自然增长 课堂活动 理解概念：出生率、死亡率、自然增长率、机械增长率 出生率是一年内出生的婴儿数占总人数的比率 死亡率是一年内死亡数占总人数的比率 1.自然增长率 出生率减去死亡率，就是自然增长率，自然增长率大于0表示人口增加 1、200000×2% = 4000 4145 243799×1.7% = 2、人口数量的增长不仅取决于人口自然增长率 的高低，也受人口基数大小的影响。 人口自然增长=人口基数*人口自然增长率 假如某地某年有20万人，第一年人口自然增长率为2%，那么，这一年会增加多少人口？假设其他条件保持不变，10年后，该地区人口自然增长率若降至1.7%，到那时一年会增加多少人口？ 课堂活动 人口数量增长的多少取决于: 人口自然增长率 人口基数 知识小结 2.人口增长的时间不平衡 课堂活动 读图分析不同的历史时期人口数量增长情况及原因？ 人们获取食物能力低，抵御疾病和灾害能力差，人口死亡率高 生产力水平提高，食物供应稳定可靠，死亡率下降