人教版语文高二选修《中国古代诗歌散文欣赏》课件：第一单元 今别离(共25张PPT)

前 言 旧瓶装新酒，别是一番滋味在心头。人们往往对这种不对等的滋味感到出人意外的惊喜。设若是古体诗填上新派词，加入新事物，又会有怎么的一番光景？ 今别离（其一） 黄遵宪 别肠转如轮，一刻既万周。 眼见双轮驰，益增中心忧。 古亦有山川，古亦有车舟。 车舟载离别，行止犹自由。 今日舟与车，并力生离愁。 明知须臾景，不许稍绸缪。 钟声一及时，顷刻不少留。 虽有万钧柁，动如绕指柔。 岂无打头风？亦不畏石尤。 送者未及返，君在天尽头。 望影倏不见，烟波杳悠悠。 去矣一何速？归定留滞不。 所愿君归时，快乘轻气球。 今别离（其一） 黄遵宪 划分段落 一层（1-4句）：眼见轮船启动，更增加了心中忧愁。 二层（5-22句）：通过乘舟车离别的今昔对比，表现新式交通工具给人带来的不同离愁感。 三层（23-26句）：希望乘坐更快的交通工具归来的美好愿望。 赏析诗歌 别肠转如轮，一刻既万周。① 　眼见双轮驰，益增中心忧。 　古亦有山川，古亦有车舟。 　车舟载离别，行止犹自由。 　今日舟与车，并力②生离愁。 　明知须臾景，不许稍绸缪。③ 　钟声一及时，顷刻不少留。 ①别肠转如轮，一刻既万周：离情别思迹象那轮船的双轮一样飞转，顷刻间已经绕了千万圈。轮，早期蒸汽机轮船两侧的双轮 ②并立：合力，一起 ③明知须臾景，不许稍绸缪：（轮船和火车）明明知道人们分手的时刻那么短暂、宝贵，却不让人们稍有缠绵之意。须臾，片刻、短时间。绸缪，这里形容缠绵不断的离别之情。 赏析诗歌 送者未及返，君在天尽头。 　望影倏⑧不见，烟波杳悠悠⑨。 　去矣一何速？归定留滞⑩不。 　所愿君归时，快乘轻气球。 ⑧倏 疾速，忽然 ⑨烟波杳悠悠 此句化用了唐人崔颢《黄鹤楼》诗中“白云千载空悠悠”“烟波江上使人愁”两句，形容轮船驰去之迅疾，让人远望兴叹。 ⑩留滞 路途阻塞 从题材上来说，这是一首什么诗？抒发的是一种什么样的感情？ 是一首游子思妇诗，抒发的是一种离情别绪。 思考探索 选取了哪些意象来表达这种情感？这些意象给人什么感觉？怎么描写这种感觉的？ 意象：船轮，舟与车，万钧柁 感觉：快 怎么描写：①对比手法。诗中将乘坐新式交通工具轮船与古人乘车舟离别的不同进行了对比描写。在今昔对比描写中，表现近代人的别离之苦和在别离观上的认识。 ② 动词：转、驰、载、动、速、快等动词的接连运用，渲染出现代交通工具的一种显著优势：